3.3 Veroveren en bouwen

3.3 Veroveren en bouwen
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

3.3 Veroveren en bouwen

Slide 1 - Diapositive

Noem twee typisch Romeinse bouwwerken

Slide 2 - Carte mentale

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
  • Weet je weer beter hoe je een goede mindmap maakt
  • Kun je uitleggen wat klassieke cultuur en romaniseren betekenen

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk
- Maak mindmap 3.2 af, Upload 'm op Itslearning. Uiterlijk donderdagmiddag.
- Leer 3.2
- Maak opdracht 7 en 9 (en kijk ze zelf kritisch na. Antwoorden op Itslearning)

Slide 4 - Diapositive

Mindmap bespreken
  • We gaan samen één mindmap bespreken.
  • Het maakt niet uit van wie die is (je hoeft je naam ook niet te noemen....)
  • We schrijven twee dingen op die we goed vinden
  • We schrijven twee dingen op die beter kunnen
  • Je krijgt vier minuten de tijd om 2 x 2 dingen op te schrijven

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Wie was de eerste keizer?

Slide 7 - Carte mentale

De populares waren:
A
De groep handelaren
B
De boeren
C
politici die de elite wilden helpen
D
politici die het volk wilden helpen

Slide 8 - Quiz

Wat is een keizer?

Slide 9 - Carte mentale

Wat doet een goede keizer niet?
A
vraagt niet teveel belasting
B
vraagt advies aan anderen
C
Noemt zichzelf dictator
D
zorgde voor orde en rust

Slide 10 - Quiz

Als jij aan de Oudheid (Grieken en Romeinen) denkt, wat zie je dan voor je?

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Diapositive

Bekijk dit stripje uit Asterix

Slide 13 - Diapositive

Wat is geen voorbeeld van Romanisering?
A
B
C
D

Slide 14 - Quiz

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
  • Weet je weer beter hoe je een goede mindmap maakt
  • Kun je uitleggen wat klassieke cultuur en romaniseren betekenen

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk
- Maak mindmap of samenvatting van 3.3
- Maak opdrachten 1 en 4

Slide 16 - Diapositive