Les klas 1- parler + ww être

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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Programme
Voca
-Le verbe être
Les devoirs


Slide 3 - Diapositive

les buts du cours
  • je peux poser des questions à propos de mon école
  • je peux parler de mon école et mes matières
  • Je connais les mots de l'école


Slide 4 - Diapositive

le matin
donner
rigolo
malade
le livre
apprendre
la récré
la semaine
grappig
de pauze
geven
de week
het boek
leren
ziek
de ochtend

Slide 5 - Question de remorquage

le matin
la maison
la langue
manger
sévère
préférer
détester
la semaine
de taal
hekel hebben
het huis
de week
streng
liever hebben
eten
de ochtend

Slide 6 - Question de remorquage

utilise: ne... pas
Le chien joue de la musique.

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

avoir=hebben
Avoir: il,elle,on
Avoir: nous
Avoir: vous
Avoir: ils,elles
Avoir: tu
Avoir: j'
avons
ont
ai
avez
as
a

Slide 10 - Question de remorquage

Avoir (hebben)

Hebben = avoir
j'ai
tu as
il/elle/on a
nous avons
vous avez
ils/elles ont

Slide 11 - Diapositive

ik kan het werkwoord
'être' gebruiken
être
zijn

Slide 12 - Diapositive

être = zijn
de vormen van het
onregelmatige ww. être

Slide 13 - Diapositive

ÊTRE

Slide 14 - Diapositive

je suis =
A
jij bent
B
hij is
C
zij is
D
ik ben

Slide 15 - Quiz

il est =
A
jij bent
B
hij is
C
zij is
D
ik ben

Slide 16 - Quiz

tu es =
A
jij bent
B
hij is
C
zij is
D
ik ben

Slide 17 - Quiz

on est =
A
jij bent
B
men is
C
zij is
D
ik ben

Slide 18 - Quiz

elle est =
A
jij bent
B
hij is
C
zij is
D
ik ben

Slide 19 - Quiz

tu es
elle est
il est
je suis
on est
ik ben
zij is
hij is
jij bent
men is /
we zijn

Slide 20 - Question de remorquage

vous êtes =
A
wij zijn
B
men is
C
jullie zijn
D
zij zijn

Slide 21 - Quiz

ils sont =
A
wij zijn
B
men is
C
jullie zijn
D
zij zijn

Slide 22 - Quiz

nous sommes =
A
wij zijn
B
men is
C
jullie zijn
D
zij zijn

Slide 23 - Quiz

elles sont =
A
zij zijn (mnl. mv.)
B
zij zijn (vrl. mv.)

Slide 24 - Quiz

vous êtes
elles sont
ils sont
nous sommes
on est
wij zijn
zij zijn
(vrl. mv.)
zij zijn
(mnl. mv.)
jullie zijn
men is /
wij zijn

Slide 25 - Question de remorquage

Le verbe être
Je ................... (être) en cinquième
Nous .............. (être) en classe
Vous..................(être) sages/
Mais mes parents, ils ................ (être) sont à la maison.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

0

Slide 28 - Vidéo

Expressions

Slide 29 - Diapositive

Ce sont (namen vrienden)
Oui, nous sommes dans 
la même classe
Oui, je suis fort(e) en français

Slide 30 - Diapositive

Vragen tijdens het interview:
Bonjour ça va?
Tu habites où ?  
Tu as quel âge?
Tu as des frères ou soeurs?
Tu as quelles matières, le mardi?
La récré, c'est à quelle heures?
Quelle heure est-il?
Tu es en quelle classe?
Spreekvaardigheidsopdrachten: 14 & 15
mai 2013- J'm tire...

Slide 31 - Diapositive

Les phrases-clés - Uitspraak
Maak notities!

- Tu es en quelle classe?
Tu è on kèl clas?
* Je suis en cinquième.
Zjuh swie(s) on cènkjèm

Slide 32 - Diapositive

Les phrases-clés - Uitspraak
Maak notities!

- Tu as quelles matières le mardi?
Tu a kèll matjèèr le mardi?
* Le mardi, j'ai anglais et géographie.
Le mardi, zjee anglè ee zjeeografie

Slide 33 - Diapositive

Les phrases-clés - Uitspraak
Maak notities!

- La récré, c'est à quelle heure?La récré, sèt à kèl eur ?
* À dix heures.
À dies eur.

Slide 34 - Diapositive

Les phrases-clés - Uitspraak
Maak notities!

- Quelle heure est-il?
Kèll eur èt-iel?
* Il est neuf heures et demie.
iel ee nuf eur ee demie.

Slide 35 - Diapositive

Questions?

Slide 36 - Diapositive




le matin
donner
rigolo
malade
le livre
apprendre
la récré
la semaine

Slide 37 - Diapositive

Les devoirs
Faites: bron D 16abc & 17abcde à la page 112 

Apprenez: les phrases-clés C à la page 130

 



Slide 38 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Merci de votre attention
Au revoir!


Slide 39 - Diapositive