53 - 1HVD - Schrijven








:)





Planning van dit uur:
  • Lesbezoek meneer Van 't Hof en meneer Wijchers
  • Schrijven 

Planning van volgende uur
  • Boekpresentaties van Charlotte en Norah
  • Schrijven 

Aan het einde van deze les
  • kan je een alinea opbouwen;
  • kan je een informatieve tekst schrijven. 
WELKOM 1D :)
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon








:)





Planning van dit uur:
  • Lesbezoek meneer Van 't Hof en meneer Wijchers
  • Schrijven 

Planning van volgende uur
  • Boekpresentaties van Charlotte en Norah
  • Schrijven 

Aan het einde van deze les
  • kan je een alinea opbouwen;
  • kan je een informatieve tekst schrijven. 
WELKOM 1D :)

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Informatieve tekst schrijven
Belangrijk: 
- op school (nu en later, op het HBO en op de universiteit)
- in het gewone leven (social mediapost, sollicitatiebrief schrijven, e-mails schrijven met een klacht of een vraag) 

Slide 3 - Diapositive

Alinea's

Slide 4 - Carte mentale

Omschrijf in je eigen woorden
wat een kernzin is.

Slide 5 - Question ouverte

Stappenplan - zelf een alinea opbouwen
  1. Begin met een kernzin
  2. Zet daarin de belangrijkste informatie 
  3. Schrijf in de rest van de alinea een toelichting op de kernzin. Doe dat in een aantal zinnen. 

Slide 6 - Diapositive

Voorbeeld
Het beste boek dat ik ooit heb gelezen is Narnia. Het verhaal gaat over een fantasiewereld, maar veel gebeurtenissen en personen in die wereld kun je vergelijken met de echte wereld. Die vergelijkingen vind ik heel knap verzonnen. 

Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld
Je hebt twee soorten klimmen: topropen en boulderen. Bij topropen klim je op een wand van zeventien meter hoog en zit je daarbij vast aan een touw. Bij boulderen klim je op een wand van vierenhalve meter hoog en klim je zonder touw. Als je valt, land je op een valmat. 

Slide 8 - Diapositive

Kan een alinea bestaan
uit alleen een kernzin?
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quiz

Wanneer is een kernzin goed?

Slide 10 - Question ouverte

Op welke plaats staat de kernzin als je zelf een alinea schrijft?
A
Eerste plek
B
Eerste plek, tweede plek of laatste plek
C
Maakt niet uit

Slide 11 - Quiz

Individueel werken
timer
1:00
Wat
Schrijf (in stilte) in één minuut een kernzin over één van de onderwerpen hiernaast
Hoe
Individueel, in stilte 
Hulp
Geen
Tijd
1 minuut
Uitkomst
Ik vraag straks willekeurige leerlingen om hun kernzin te delen. 
Klaar
Kijk je zin na op spelfouten en interpunctie (komma's, punten). 
Onderwerpen
- verschil basisschool en middelbare school 
- gamen
- vlogs
- boekentip
- een dagje zonder vlees
- sporten moet
- favoriete muziek
- de leukste les
- mijn held
- familie
- vakantie vieren

Slide 12 - Diapositive

                   Samenwerken
timer
1:00
Wat
1 Lees elkaar jullie kernzinnen voor. Is de zin duidelijk genoeg om een uitleg bij te schrijven? 
 Schrijf (in stilte) in drie minuten een toelichting of uitleg van drie zinnen
Lees elkaar jullie toelichting voor. Vul het beoordelingsformulier voor elkaar in 
4 Verbeter je kernzin en toelichting aan de hand van het beoordelingsformulier 
Hoe
In tweetallen
Hulp
Help elkaar, ik loop rond om vragen te beantwoorden
Tijd
Ongeveer 15 minuten in totaal
Uitkomst
Ik vraag straks willekeurige leerlingen om hun zin en uitleg te delen. 
Klaar
Kijk je alinea na op spelfouten en interpunctie (komma's, punten). 
timer
3:00
Onderwerpen
- verschil basisschool en middelbare school 
- gamen
- vlogs
- boekentip
- een dagje zonder vlees
- sporten moet
- favoriete muziek
- de leukste les
- mijn held
- familie
- vakantie vieren

Slide 13 - Diapositive

Zo bouw je dus een goede tekst op
Inleiding
Kernzin + toelichting
Kern
Kernzin + toelichting
Kernzin + toelichting (etcetera)
Slot
Kernzin + toelichting

Slide 14 - Diapositive

Informatieve tekst schrijven 
Doel: informatie geven
Inhoud: feiten, geen meningen

Slide 15 - Diapositive

                   Individueel werken 
timer
5:00
Wat
Maak opdracht 6 uit je lesboek in Word (niet op Talent). Schrijf een sportartikel en volg de stappen in de opdracht. 

Hoe
Individueel, in stilte 
Hulp
Steek je vinger op, dan kom ik langs
Tijd
Tot het einde van de les 
Uitkomst
Met deze opdracht gaan we in de les van vanmiddag verder. 
Onderwerpen
- hamerslingeren
- wheelen
- hurling
- krachtbal
- vuistbal
- kleiduivenschieten
- zumba
- tangsudo
- waveboarden
- drakenbootvaren
- skeleton
- synchroonzwemmen
- nordic walking
- speervissen
- bankdrukken

Slide 16 - Diapositive

Samenvatting van de les
Jij
  • kan nu een alinea opbouwen

Volgende les
  • verder met het schrijven van een informatieve tekst 


Slide 17 - Diapositive








:)





Planning van eerste uur:
  • Lesbezoek meneer Van 't Hof en meneer Wijchers
  • Schrijven 

Planning van tweede uur
  • Boekpresentaties van Charlotte en Norah
  • Schrijven 

Aan het einde van deze les
  • kan je een alinea opbouwen;
  • kan je een informatieve tekst schrijven. 
WELKOM 1D :)

Slide 18 - Diapositive

Boekpresentatie
  •  Wees respectvol voor jouw klasgenoot
  • Vul het feedbackformulier in

Slide 19 - Diapositive

Stappenplan schrijven
  1. Oriënteren 
  2. Voorbereiden 
  3. Uitvoeren
  4. Nakijken
  5. Herschrijven

Voorbereiden
Informatie verzamelen

Hoe? 5W1H

Slide 20 - Diapositive

Zo bouw je dus een goede tekst op
Inleiding
Kernzin + toelichting
Kern 
Kernzin + toelichting
Kernzin + toelichting (etcetera)
Slot
Kernzin + toelichting
Deelonderwerpen

Slide 21 - Diapositive

Stappen opdracht 6
  1. Zoek informatie over jouw sport op internet
  2. Kies uit de gevonden informatie drie deelonderwerpen waarover je een alinea wilt schrijven
  3. Noteer de drie deelonderwerpen in Word
  4.  Schrijf per onderwerp een kernzin
  5. Vul de kernzinnen aan met een uitleg of bijwerking van minimaal drie zinnen
  6. Schrijf een inleidende alinea met een binnenkomer
  7. Schrijf een slotalinea
  8. Zet een passende titel boven de tekst
  9. Bewaar je tekst 
  10. Lever de tekst in op Som

Slide 22 - Diapositive

                   Individueel werken 
timer
5:00
Wat
Maak opdracht 6. Schrijf een sportartikel en volg de stappen in de opdracht. 

Hoe
Individueel, in stilte 
Hulp
Steek je vinger op, dan kom ik langs
Tijd
Tot het einde van de les 
Uitkomst
Deze opdracht is huiswerk
Klaar
Lever je artikel in via Som
Onderwerpen
- hamerslingeren
- wheelen
- hurling
- krachtbal
- vuistbal
- kleiduivenschieten
- zumba
- tangsudo
- waveboarden
- drakenbootvaren
- skeleton
- synchroonzwemmen
- nordic walking
- speervissen
- bankdrukken

Slide 23 - Diapositive

Samenvatting van de les
Jij
  • kan nu een alinea opbouwen;
  • kan een informatieve tekst schrijven. 

Huiswerk
  • Schrijf het sportartikel (opdracht 6) en lever het in via Som  


Slide 24 - Diapositive