H1L5 - 2THF - 3.4 Schrijven - Leestaak bespreken + schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom 2THF : )

Planning van dit uur

• Prijsuitreiking chocolademelk
• Tien minuten stillezen (pizzamaffia) 
• Huiswerk bespreken: Leestaak (opdracht 16 en 20 van 1.3 Lezen) 
• Uitleg schrijfdossier + schrijven  
• Maak opdracht 4 t/m 6, 8 en 9 van 1.4 Schrijven en formuleren (online) 

Aan het einde van deze les

• weten jullie wat de eisen van een verslag zijn;
• weten jullie wat een weblog is;
• weten jullie hoe de werkwoordstijden in een verslag zouden moeten zijn. 

Nederlands

Aankomende toetsen en opdrachten:

• SO Woorden en grammatica
• Repetitie hoofdstuk 1 (toetsweek) 
• Boekopdracht 

Schrijfdossier

• Dit schooljaar maak je vier schrijfopdrachten 
• Inleveren: vier opdrachten samen in één Word-document
• Voorblad
• Inhoudsopgave
• In een snelhechter (mapje)

• Tussendoor lever je elke schrijfopdracht in op Som 

Ben je dit jaar op vakantie geweest?

Ja

Nee

Wil ik niet zeggen

Waar ben je naartoe geweest op vakantie?

Schrijf een korte tekst van vijf zinnen over één dag tijdens jouw zomervakantie.

Had jouw tekst een inleiding, kern en een slot?

Ja

Nee

Begon jouw tekst met een opvallende binnenkomer (iets wat de aandacht trekt)?

Ja

Nee

Stond de informatie in jouw tekst op chronologische volgorde?

Ja

Nee

Eisen verslag

• Je beschrijft wat je hebt meegemaakt of onderzocht (doel: informeren)
• Inhoud: 5W1H
• Chronologische volgorde (signaalwoorden van tijdsvolgorde) 
• Inleiding, kern, slot
• Inleiding: aandacht trekken, onderwerp noemen
• Kern: feitelijke informatie geven
• Slot: geen nieuwe informatie geven, samenvatting of mening noemen 

Weblog: speciaal soort verslag

• Aantrekkelijke titel
• Duidelijke taal
• Geen lange zinnen
• Duidelijke structuur
• Belangrijke informatie aan het begin
• Informatie in kleine porties 
• Tussenkopjes
• Hyperlinks 
• Chronologische volgorde 

Typ één zin over wat je vandaag hebt gedaan. Begin met een hoofdletter, eindig met een punt.

De werkwoorden in mijn zin stonden in de:

verleden tijd

tegenwoordige tijd

Werkwoordstijd

• Kies de juiste werkwoordstijd - verleden óf tegenwoordige tijd
• Wissel in principe niet van werkwoordstijd

Dus wel: Ik vind dat ik kan stoppen met voetbal zonder dat ik daar uitleg over geef.

En niet: Ik vind dat ik kon stoppen met voetbal zonder dat ik daar uitleg over geef. 

Wel mag: Ik vond dat ik kon stoppen zonder dat ik daar uitleg over gaf. Nu zie ik in dat mijn keuze voor sommigen onbegrijpelijk is. 

Hier zijn de gebeurtenissen namelijk niet vlak na elkaar gebeurd

Samen lezen: tekst 2

Zo bouw je een goede tekst op

Alinea

Alinea

Alinea

Alinea

Kernzin

Toelichting

Inleiding

Kern 

(per alinea een deelonderwerp)

Slot

Kijk eens naar de werkwoordstijd van jouw blog.

In welke werkwoordstijd is jouw weblog geschreven?

Verleden tijd

Tegenwoordige tijd

Afwisselend verleden en tegenwoordige tijd

Wat is het effect als je een verhaal in de verleden tijd vertelt?

Voorbeeld schrijfdossier

Stappenplan schrijven

1. Oriënteren 
2. Voorbereiden 
3. Uitvoeren
4. Nakijken
5. Herschrijven

Voorbereiden

Informatie verzamelen

Hoe? 5W1H

Zo bouw je dus een goede tekst op

Inleiding

Kernzin + toelichting

Kern 

Kernzin + toelichting

Kernzin + toelichting (etcetera)

Slot

Kernzin + toelichting

Deelonderwerpen