3. En el restaurante

• Spaans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Objetivos del día

1. Repasar los contenidos de la clase anterior

2. En un restaurante

3. El tapeo

¿Cómo se llama esta unidad?

1. Shopping food
2. Eating and ordering food
3. Eating and shopping food

Answer these questions in Spanish and in the Past tense:
¿Qué compraste ayer? ¿Qué desayunaste ayer?

Escribe en letras los siguientes números: 134, 945, 556, 678

Página 64, ejercicio 1

Escucha y escribe el PLATO y la LETRA
Ejemplo: 1. Primer plato-b

¿PRACTICAMOS?

Go to the next slide

Página 64, ejercicio 2

En parejas, escribe con tu compañero cuatro diálogos usando las fotos del ejercicio 2 en la pág. 64

Escucha el diálogo y elige la respuesta correcta:

1. Los dos chicos piden una limonada
2. Un chico pide un helado de fresa y el otro chico una limonada
3. Los dos chicos piden un helado
4. Un chico pide una limonada y el otro chico un helado de chocolate

Página 65, ej. 3 

Lee el diálogo y comprueba tus respuestas

In groups of 3 people, make dialogues like the one in the previous slide, but using the dishes below. Write down one of your dialogues in the next slide.

Escribid aquí vuestro diálogo

Página 65, ej. 7: Listen to the audio and write down the letters of the food mentioned below.

Write the letters of the previous exercise here.

Lee y comprueba tus respuestas

Explain in English in your own words what does TAPEO mean? Do you have something similar in your country?

¿Cuál es el plato preferido de Pedro?

Mira el vídeo a continuación y escribe en inglés el plato favorito de Pedro.

Watch the video below and write in English in the next slide Pedro´s favourite dish.

¿Cuál es el plato preferido de Pedro?

¿Cuál es tu plato preferido? y ¿por qué?

Which activities from the list on the left can you do in Spanish?