Formatief handelen - bijeenkomst 26-03
1 / 15
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Waar denk jij aan bij formatief handelen?
Slide 5 - Question ouverte
Het afnemen van een (diagnostische) toets halverwege een hoofdstuk of een week voor de ‘echte’ toets,
en vervolgens het cijfer met een weging nul in een online systeem plaatsen is formatief handelen.
en vervolgens het cijfer met een weging nul in een online systeem plaatsen is formatief handelen.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 6 - Quiz
Er is sprake van formatief handelen wanneer docenten veel feedback geven, vooral op individuele basis.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 7 - Quiz
Docenten zijn aan het formatief handelen wanneer zij gebruik maken van apps zoals Kahoot of LessonUp, of bij het gebruik van een wisbordje, het afnemen van een exit ticket
of het ophalen van voorkennis bij aanvang van een lesperiode.
of het ophalen van voorkennis bij aanvang van een lesperiode.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 8 - Quiz
Er is sprake van formatief handelen wanneer de docent één meerkeuzevraag stelt via LessonUp om erachter te komen welke twee veel gemaakte denkfouten de leerlingen maken. De leerlingen die een fout antwoord geven krijgen een verlengde instructie of een extra opdracht afhankelijk van de gemaakte denkfout, daarna krijgen deze leerlingen opnieuw een vraag om te bekijken of zij de kennis nu wel onder de knie hebben.
A
Juist
B
Onjuist
