TTO-2_Capítulo 3_Clase 2+3

Hoy: ¿Qué vamos a hacer?
- Fuente C: ¡Consejos para ir a la moda!
- Hacer: ejercicios 9, 10 y 11 (en la página 95)
- Gramática: Verbos irregulares o/u - ue
- Hacer: ejercicio 21 (en la página 104)
- Fuente E: frases clave y describir a una persona
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Slide 1: Diapositive
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Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoy: ¿Qué vamos a hacer?
- Fuente C: ¡Consejos para ir a la moda!
- Hacer: ejercicios 9, 10 y 11 (en la página 95)
- Gramática: Verbos irregulares o/u - ue
- Hacer: ejercicio 21 (en la página 104)
- Fuente E: frases clave y describir a una persona

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Ejercicios
1. Welke 3 consejos krijg je in de tekst op pagina 28?
2. Lee toda la página 28 y anota la respuesta correcta.
- Het maken van een hippe broek kost veel geld / niets.
- Voor het maken van deze broek heb je een schaar / naald en draad nodig.
- Als je je sneakers alleen in het weekend / een tijdje niet draagt, kun je er krantenpapier  in stoppen.
- Het krantenpapier zorgt voor kleurbehoud / het opnemen van vocht.
- Meisjes kunnen hun zwarte kleding / rok met een gekleurde legging combineren.
- Jongens hebben minder / meer mogelijkheden om zwarte kleding met kleuren te combineren.
3. ¡Haz la prueba de la página 29!
¿Cómo eres según el test? ¿Vas a la moda?
¿Has terminado?
Hacer: ejercicios 9, 10, 11 en la página 95 (Libro de Ejercicios)
timer
15:00

Slide 3 - Diapositive

Gramática (G)

PODER (KUNNEN, MOGEN)
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden



CONTAR (VERTELLEN)
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan

Slide 4 - Diapositive

Gramática (G)

PODER (KUNNEN, MOGEN)
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden

o > ue | u > ue

CONTAR (VERTELLEN)
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan

Slide 5 - Diapositive

Gramática (G)

PODER (KUNNEN, MOGEN)
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden

o > ue | u > ue

CONTAR (VERTELLEN)
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan
¡Ahora tú! 
Escribe en tu cuaderno las conjugaciones de los verbos:
- dormir (slapen)
- mostrar (laten zien)
- encontrarse (elkaar ontmoeten)
- volver (teruggaan)
- jugar (spelen)

¿Has terminado?
Hacer: ejercicio 21 (Libro de Ejercicios en la página 104)

Slide 6 - Diapositive

¿Cómo se dice
'Mijn broer speelt voetbal.'?

Slide 7 - Question ouverte

¿Cómo se dice
'Ik slaap tot 7 uur.'?

Slide 8 - Question ouverte

Gramática (G)

PODER (KUNNEN, MOGEN)
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden



CONTAR (VERTELLEN)
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan
¡Ahora tú! 
Escribe en tu cuaderno las conjugaciones de los verbos:
- dormir (slapen)
- mostrar (laten zien)
- encontrarse (elkaar ontmoeten)
- volver (teruggaan)
- jugar (spelen)

¿Has terminado?
Hacer: ejercicio 21 (Libro de Ejercicios en la página 104)

Slide 9 - Diapositive

Hacer:
ejercicios 15 y 16 (en la página 100)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

¿Cómo se dice 'Schrijf (jij) een kaart!'?
A
¡Escribe una carta!
B
¡Escriba una carta!
C
¡Escribe una carta!
D
¡Escrebe una carta!

Slide 16 - Quiz

¿Cómo se dice 'Praat (u) minder!'?
A
¡Habla menos!
B
¡Habla más!
C
¡Hable menos!
D
¡Hable más!

Slide 17 - Quiz

Hacer:
ejercicios 27, 28 (en la página 110)

Slide 18 - Diapositive

OEFENTOETS
- Vete a Classroom > Capítulo 3 > Oefentoets
- Haz todos los ejercicios
- Anota las respuestas en tu cuaderno
______________________________________________________________
¿Has terminado? Estudia Quizlet - Capítulo 3

Slide 19 - Diapositive