4.2 Grondstoffen en duurzame ontwikkeling

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

4.2 Grondstoffen en duurzame ontwikkeling

Leerdoelen:

• Je weet wat grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen zijn
  
• Je begrijpt waarom het gebruik van grondstoffen in de wereld steeds is toegenomen
  
• Je kunt voorbeelden van duurzame ontwikkeling geven

Houd je rekening met het klimaat?

Ja

Af en toe

Nee

Laat je wel eens iets aan staan (bijvoorbeeld de kraan) of in het stopcontact zitten?

Vaak

Soms

Nooit

Hoe vaak eet je vlees?

Elke dag

Bijna elke dag

Soms

Nooit

Ga je wel eens met het vliegtuig op vakantie?

Ja, elk jaar.

Ja, maar niet altijd

Nee, nog nooit.

Noem één of meerdere natuurlijke hulpbronnen

Leg uit wat het verschil is tussen hernieuwbare hulpbronnen en niet-hernieuwbare hulpbronnen?

Opdracht: ecologische voetafdruk

Wat: Je gaat je eigen ecologische voetafdruk onderzoeken

Hoe: Ga naar de website en vul de vragen in.

Hulp: Gebruik het internet of vraag aan mij wat iets betekent

Tijd: 20 min

Uitkomst: Hoeveel aarde(s) heb jij nodig? En hoeveel hectare?

Klaar: Maak de (online) opdrachten van paragraaf 4.2

voetafdruktest.wwf.nl

Leerdoelen

• Je weet wat grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen zijn
  
• Je begrijpt waarom het gebruik van grondstoffen in de wereld steeds is toegenomen
  
• Je kunt voorbeelden van duurzame ontwikkeling geven

Onbewerkt materiaal om iets van te maken of fabriceren.

Grondstof die uit de aarde wordt gehaald.

Alle bruikbare producten uit de natuur.

Hulpbronnen die we telkens opnieuw kunnen gebruiken als we er zuinig mee omgaan, zoals zeeën, water, bossen en landbouwgrond.

Grondstoffen, brandstoffen en mineralen die op kunnen raken, omdat er maar een beperkte hoeveelheid van is.

Grondstoffen

Delfstoffen

Natuurlijke hulpbronnen

Hernieuwbare hulpbronnen

Niet-hernieuwbare hulpbronnen

niet-hernieuwbare hulpbronnen

hernieuwbare hulpbronnen

uranium

aardgas

zon

wind

katoen

Leg uit wat duurzame ontwikkeling is en noem een voorbeeld.