On/Off - MH1 - les 3

On/Off - MH1 - Nederlands
Programma:
Afspraken in de klas
Opdracht Jeugdjournaal
Lezen
Opdracht Jeugdjournaal
Blooket
Hoe ging het?



1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

On/Off - MH1 - Nederlands
Programma:
Afspraken in de klas
Opdracht Jeugdjournaal
Lezen
Opdracht Jeugdjournaal
Blooket
Hoe ging het?



Slide 1 - Diapositive

Start les - MH1G
Ga zitten op jouw plek in de plattegrond.

Vragen mag je zodadelijk stellen.

Je bent stil.

Slide 2 - Diapositive

Afspraken Nederlands - MH1G
1. Je komt de les rustig binnen.
2. Je gaat zitten op je eigen plek op de plattegrond.
3. Als je een vraag hebt (ook aan het begin van de les!), blijf je op je plek zitten en steek je je hand op.
4. Je pakt je laptop pas als ik dat zeg.
5. Als je iets wilt zeggen, steek je je hand op.
6. Je blijft op je plek zitten, tenzij je van mij mag opstaan.
7. Je ruimt pas op als ik dat zeg.
Houd je je niet aan deze afspraken, dan krijg je max. 1 waarschuwing. Lukt het je dan nog niet, dan ga je een gele kaart halen.

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen vandaag
Aan het eind van de les ...
1....heb ik geoefend met het schrijven van een blog.


Slide 4 - Diapositive

Blog/vlog voor een cijfer
In de week van 13 november ...

schrijf je een tekst schrijven (blog) of maak je een video (vlog) over een zelfgekozen onderwerp.

In de komende weken gaan we meer leren over de blog en de vlog en hoe je die maakt. 

Slide 5 - Diapositive

Jeugdjournaal
We kijken samen naar het Jeugdjournaal van deze ochtend.

Kijkopdracht: je kiest één onderwerp uit waarover jij een blog wilt schrijven.

Slide 6 - Diapositive

Oefenblog Jeugdjournaal
  • Je krijgt van mij een stencil.
  • Dat stencil bevat een schrijfplan voor de blog.
  • Dat schrijfplan gebruik je om een oefenblog te schrijven.
  • Als ik het stencil heb uitgedeeld, lezen we het samen door.
  • Daarna ga je zelfstandig aan de slag.

Slide 7 - Diapositive

Oefenblog zelfgekozen onderwerp
We werken het 1e en het 2e uur aan de oefenblog. Dit ga je doen:
1. Je leest het schrijfplan goed;
2. Je vult het plan stap voor stap in. 
3. Je denkt eerst na over de informatie.
4. Daarna schrijf je de blog in steekwoorden.
5. Vervolgens schrijf je de blog zelf.
Je werkt: zelfstandig.
Vragen stellen: mag alleen aan mij, na 5 minuten. Probeer eerst goed te lezen.
Voor infomatie gebruik je je laptop, verder niet.

Slide 8 - Diapositive

Zelf lezen
Voor je ligt je boek.
Je gaat zelfstandig lezen.
We zijn gebleven bij pagina 28.
Je leest 15 minuten.
Je bent stil.
Vragen stellen mag straks.
Je maakt geen contact met anderen

Slide 9 - Diapositive

Boek mee naar huis
Je krijgt het boek mee naar huis;
Je leest het boek zelfstandig thuis;
Je zorgt ervoor dat je het uiterlijk op dinsdag 28 november uit hebt.

Slide 10 - Diapositive

Oefenblog Jeugdjournaal
We werken het 1e en het 2e uur aan de oefenblog. Dit ga je doen:
1. Je leest het schrijfplan goed;
2. Je vult het plan stap voor stap in. 
3. Je denkt eerst na over de informatie.
4. Daarna schrijf je de blog in steekwoorden.
5. Vervolgens schrijf je de blog zelf.
Je werkt: zelfstandig.
Vragen stellen: mag alleen aan mij, na 5 minuten. Probeer eerst goed te lezen.
Voor infomatie gebruik je je laptop, verder niet.

Slide 11 - Diapositive

Blooket: werkwoordspelling
Na de blog/vlog gaan we aan de slag met werkwoordspelling. 

Wat kan jullie al?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Leerdoel vandaag
Aan het eind van de les ...
1....heb ik geoefend met het schrijven van een blog.

En?

Slide 14 - Diapositive

Vakantie!
Na de vakantie:
Eindopdracht vlog/blog uitleggen
Verder oefenen en onderwerp kiezen

Slide 15 - Diapositive