Geografisch redeneren les 2

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 6

Geografisch redeneren les 2

Lesdoelen:

• Ik kan uitleggen wat de Deltawerken zijn.
• Ik kan onderscheid maken tussen hoog- en laag Nederland en dit aanwijzen op de kaart. 
• Ik kan uitleggen wat NAP is en weet welke gebieden hieronder liggen.

• Ik kan uitleggen hoe ons land beschermd wordt tegen het water. 

Wat weet je nog van gisteren?

Sleep het water naar de provincies die te maken kregen met overstroming tijdens de watersnoodramp.

Wanneer was de watersnoodramp?

Welke 5 dingen zou jij meenemen als je opeens je huis moet verlaten?

In 1953

In 1953 namen mensen, toen zij moesten evacueren, bijvoorbeeld de volgende spullen mee:

Jassen, dekens, kaarsen/lantaarns,, eten, zeep, geld,

waardevolle spullen (bijvoorbeeld een naaimachine),

dieren.

Evacueren

Meer dan 72.000 mensen moesten na de ramp tijdelijk verhuizen of logeren bij gastgezinnen.

NAP

Normaal Amsterdams Peil

Alles wat hoger ligt en minder gevoelig is voor overstromingen. 

• Hoog-Nederland

Alles wat onder zeeniveau ligt en gevoelig is voor overstromingen. 

• Laag-Nederland
  

www.rijkswaterstaat.nl

Aardappeloproer

1917

Enkele Amsterdamse vrouwen zagen dat er een schip vol aardappelen in een van de grachten lag. Ze gingen erop af en plunderden het schip: hun schorten vol aardappelen. De dag erna waren er meer plunderaars. Pas nadat zes mensen door het leger werden doodgeschoten, keerde de rust terug

Woon jij in een risicogebied?

Onze dijken beschermen ons tegen een overstroming, maar het kan een keer misgaan… 

Weet jij hoe hoog het water bij jou in de buurt komt? 

https://overstroomik.nl/

https://overstroomik.nl/

Opdracht

Onderzoek welke gebieden in Nederland allemaal gevaar lopen. 

(gebruik overstroomik.nl &

blz. 25 van de atlas)

Kleur deze gebieden rood op de landkaart.

Opdracht

Zoek uit hoe Nederland nu beschermd wordt tegen het water.

Verwerk de antwoorden in jullie mindmap.

Noem in ieder geval de Deltawerken, maar zoek nog meer dingen die Nederland beschermen.

Heb je goed meegedaan met de les?

Ja, ik vond het interessant!

Ja, ook al vond ik het niet interessant.

Nee, ik vond het niet interessant.

Nee, ik was afgeleid.

Mindmap

Maak de mindmap af.

Wat moet erop staan?

• De watersnoodramp

      > datum, oorzaken, gevolgen

• Deltawerken 
• Welke gebieden van Nederland zijn betrokken?Tekeningen --> Bonus
• Klaar? Bedenk samen een nieuwe uitvinding om Nederland te beschermen tegen het water en laat het zien op je mindmap!