Taak 1 Werken met de atlas

Taak 1 : Werken met de atlas
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Taak 1 : Werken met de atlas

Slide 1 - Diapositive

Wat we gaan doen:
  • Doelstellingen
  • "Zoeken in de atlas" 
  • Drie soorten kaarten
  • De windstreken
  • Kaarten op schaal
  • Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Doelstellingen:
  • Je kent alle oceanen en werelddelen
  • Je weet wat je kan zien op 3 soorten kaarten
  • Je kunt "iets" opzoeken in de atlas
  • Je weet welke windstreken er zijn. 
  • Je kunt (een beetje) rekenen met een schaal.  

Slide 3 - Diapositive

Welke werelddelen ken je?

Slide 4 - Question ouverte

Welke oceanen ken je?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Vidéo

Aan de slag:  opdracht 1
timer
3:30

Slide 7 - Diapositive

Antwoorden opdracht 1
Noord-Amerika
Zuid-Amerika
Grote/stille
Oceaan
Atlantische 
Oceaan
Europa
Afrika
Antartica
Azië
Australië
Indische Oceaan

Slide 8 - Diapositive

Hoe zoek ik iets op in de Atlas?
  • Bladwijzer
  • Namenregister
  • Zaakregister 

Slide 9 - Diapositive

Bladwijzer

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Maken opdrachten 2 en 3. Gebruik de atlas (kaft)
Samenwerken is oké
timer
4:00

Slide 11 - Diapositive

Namenregister

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!
Maken opdracht 4. Gebruik je atlas (vanaf bladzijde 154)
Samenwerken is oké.
timer
4:00

Slide 13 - Diapositive

Zaakregister

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag!
Maken opdracht 5 en 6. Gebruik je atlas (vanaf bladzijde 151)
Samenwerken is oké.
timer
4:00

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

3 soorten kaarten:
  1. Overzichtkaart:

  2. Navigatiekaart:

  3. Thematische kaart: 

Slide 17 - Diapositive

3 soorten kaarten:
  1. Overzichtkaart: Een kaart die de werkelijkheid zo goed precies mogelijk weergeeft.

  2. Navigatiekaart:

  3. Thematische kaart: 

Slide 18 - Diapositive

3 soorten kaarten:
  1. Overzichtkaart: Een kaart die de werkelijkheid zo goed precies mogelijk weergeeft.

  2. Navigatiekaart: Kaarten waarmee je gemakkelijk een route kunt vinden.

  3. Thematische kaart: 

Slide 19 - Diapositive

3 soorten kaarten:
  1. Overzichtkaart: Een kaart die de werkelijkheid zo goed precies mogelijk weergeeft.

  2. Navigatiekaart: Kaarten waarmee je gemakkelijk een route kunt vinden.

  3. Thematische kaart: Kaarten over een speciaal onderwerp. Bijvoorbeeld klimaat of landbouw. 

Slide 20 - Diapositive

Overzichtskaart
Navigatiekaart

Slide 21 - Diapositive

Thematische kaart 
voorbeeld 1
Thematische kaart
voorbeeld 2

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag!
Maken opdrachten 7 t/m 10 Gebruik je atlas (vanaf bladzijde 151)
Samenwerken is oké.
timer
4:00

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Aan de slag!
Maken opdrachten 11 en 12
Voor opdracht 12 gebruik je de atlas. 




FOUT IN BOEK VERBETEREN
timer
4:00

Slide 25 - Diapositive

Kaart op schaal
Samen maken we opdrachten 13 t/m 15

Opdracht 16 maken. 

Klaar?
Haal het werkblad "Oefenen met de Atlas". Gebruik de atlas.
timer
3:00

Slide 26 - Diapositive

Klaar?
  • We kijken samen de opdrachten uit het boek na.
  • Het opdrachtenblad "Oefenen met de atlas" mag jij zelf nakijken. Haal het antwoordenblad bij de docent.  

Slide 27 - Diapositive

Evaluatie

Slide 28 - Diapositive

Wat voor soort kaart is dit?
A
Overzichtkaart
B
Navigatiekaart
C
Thematische kaart

Slide 29 - Quiz

Als 1 centimeter op de kaart in werkelijkheid 1 kilometer is, wat is dan de schaal?
A
1:100
B
1:1000
C
1:10000
D
1:100000

Slide 30 - Quiz

Als 1 cm op de kaart in werkelijkheid 1 kilometer is, wat is dan de schaal?
A
1:100
B
1:1000
C
1:10000
D
1:100000

Slide 31 - Quiz

* = ?
*
A
Azië
B
Europa
C
Indische Oceaan
D
Grote Oceaan

Slide 32 - Quiz

* = ?
*
A
Noord-Amerika
B
Zuid-Amerika
C
Afrika
D
Azië

Slide 33 - Quiz

* = ?
*
A
Europa
B
Zuid-Amerika
C
Afrika
D
Azië

Slide 34 - Quiz

Wat heb je geleerd van taak 1

Slide 35 - Question ouverte

Vragen over Taak 1

Slide 36 - Question ouverte