Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1.1-2.3 Wat is duurzaamheid, eten&milieuvervuiling, ecologische voedselafdruk en fairtradeproducten
Wat is duurzaamheid
JAM218A
Les 2 (online)
1 / 51
suivant
Slide 1:
Diapositive
Duurzaam
MBO
Studiejaar 4
Cette leçon contient
51 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
120 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Wat is duurzaamheid
JAM218A
Les 2 (online)
Slide 1 - Diapositive
Wat betekent duurzaamheid volgens de tekst?
A
Het garanderen van een eindige houdbaarheid van de aarde.
B
- B. Het minimaliseren van de leefbaarheid op aarde.
C
- C. Het in stand houden van de leefbaarheid op aarde.
D
- D. Het vergroten van de CO2-uitstoot op aarde.
Slide 2 - Quiz
Wat is een gevolg van de groeiende wereldbevolking volgens de tekst?
A
Afname van de voedselproductie.
B
Verbetering van de leefomstandigheden.
C
Verkleining van het aardoppervlak.
D
Toename van beschikbare natuurlijke hulpbronnen.
Slide 3 - Quiz
Welk element van duurzaamheid richt zich op economische ontwikkeling en welvaart?
A
A. People
B
B. Planet
C
C. Profit/Prosperity
D
D. Pollution
Slide 4 - Quiz
Hoe draagt zonlicht bij aan duurzaamheid?
A
Het zorgt voor een gelijkmatige verdeling van regen.
B
Het stimuleert de groei van bomen en planten.
C
Het vermindert de CO2-uitstoot in de atmosfeer.
D
Het draagt bij aan de bevordering van fossiele brandstoffen.
Slide 5 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een niet-duurzame energiebron?
A
Windenergie
B
Zonne-energie
C
Olie
D
Waterkracht
Slide 6 - Quiz
Hoe wordt duurzaamheid volgens John Elkington verdeeld in drie elementen?
A
People, Profit, Pollution
B
People, Planet, Prosperity
C
Population, Planet, Progress
D
People, Prosperity, Pollution
Slide 7 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een bedreiging voor de leefbaarheid van de aarde volgens de tekst?
A
Toename van groene energiebronnen.
B
Afname van plasticvervuiling.
C
Sterfte van koraalriffen door opwarming van de oceanen.
D
Verbetering van luchtvervuiling.
Slide 8 - Quiz
Wat is een mogelijke oplossing voor de bedreigingen van duurzaamheid?
A
Vermindering van de wereldbevolking
B
Verhoging van de CO2-uitstoot.
C
Investeringen in groene energie.
D
Uitbreiding van ontbossing.
Slide 9 - Quiz
Hoe wordt duurzaamheid volgens de tekst vaak visueel weergegeven?
A
Als een piramide.
B
Als een cirkel
C
Als een vierkant.
D
Als een driehoek.
Slide 10 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een bedreigde diersoort door klimaatverandering?
A
A. Koeien
B
B. Vogels
C
C. IJsberen
D
D. Honden
Slide 11 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een maatregel om duurzaamheid te bevorderen?
A
A. Toename van plasticverbruik.
B
B. Bevordering van ontbossing.
C
C. Hergebruik van materialen.
D
D. Verhoging van luchtvervuiling.
Slide 12 - Quiz
Wat is een mogelijke oorzaak van toenemende luchtvervuiling volgens de tekst?
A
A. Beperking van industriële activiteiten.
B
B. Toename van groene energiebronnen.
C
C. Uitstoot van schadelijke gassen door voertuigen.
D
D. Bevordering van hernieuwbare energie.
Slide 13 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een niet-duurzaam gedrag volgens de tekst?
A
A. Recycling van afval.
B
B. Gebruik van biologisch afbreekbare materialen
C
C. Verspilling van water.
D
D. Planten van bomen.
Slide 14 - Quiz
Wat is een mogelijke gevolg van klimaatverandering voor de landbouw?
A
A. Verhoging van de gewasopbrengsten.
B
B. Toename van beschikbaar zoetwater.
C
C. Afname van landbouwgronden door droogte.
D
D. Verbetering van de voedselvoorziening
Slide 15 - Quiz
Wat wordt bedoeld met de term "Profit/Prosperity"?
A
A. Economische ontwikkeling en welvaart.
B
B. Behoud van natuurlijke hulpbronnen.
C
C. Verbetering van de sociale omstandigheden.
D
D. Bescherming van bedreigde diersoorten.
Slide 16 - Quiz
Wat is een mogelijke oorzaak van bedreigde koraalriffen volgens de tekst?
A
A. Bescherming van zeewater.
B
B. Uitbreiding van natuurreservaten.
C
C. Opwarming van het zeewater.
D
D. Verlaging van de zeespiegel.
Slide 17 - Quiz
Hoe wordt duurzaamheid volgens de tekst gekoppeld aan de leefbaarheid op aarde?
A
A. Door het vergroten van CO2-uitstoot.
B
B. Door het minimaliseren van plasticvervuiling.
C
C. Door het in stand houden van natuurlijke hulpbronnen.
D
D. Door het stimuleren van ontbossing.
Slide 18 - Quiz
Wat wordt bedoeld met "Planet" in de context van duurzaamheid?
A
A. De focus op economische ontwikkeling.
B
B. De zorg voor het welzijn van mensen.
C
C. De aandacht voor het behoud van de planeet.
D
D. De bevordering van sociale gelijkheid.
Slide 19 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een bedreiging voor de leefbaarheid van de aarde door menselijk gedrag?
A
A. Bescherming van biodiversiteit.
B
B. Stimulering van herbebossing.
C
C. Toename van plasticvervuiling in de oceanen.
D
D. Bevordering van duurzaam toerisme.
Slide 20 - Quiz
A
Slide 21 - Quiz
2.1 eten en milieuvervuiling
Slide 22 - Diapositive
Wat zijn enkele nadelige gevolgen van het eten van vlees en vis?
A
- A. Toename van biodiversiteit en zuurstofproductie.
B
- B. Vermindering van broeikasgasuitstoot en verzuring van de bodem.
C
- C. Verlies van biodiversiteit en ontbossing.
D
- D. Uitbreiding van landbouwgrond en bevordering van de bodemkwaliteit.
Slide 23 - Quiz
Waarom is ontbossing schadelijk voor het milieu?
A
A. Het vermindert de CO2-uitstoot.
B
B. Het vergroot de biodiversiteit.
C
C. Het leidt tot verlies van leefgebied voor dieren.
D
D. Het verbetert de bodemkwaliteit.
Slide 24 - Quiz
Wat wordt bedoeld met "biodiversiteit"?
A
A. Het verlies van verschillende plantensoorten.
B
B. De uitstoot van broeikasgassen door planten.
C
C. De verschillende soorten dieren, planten en mensen op aarde.
D
D. De toename van CO2 in de atmosfeer.
Slide 25 - Quiz
Hoe wordt de uitstoot van broeikasgassen beïnvloed door de veehouderij?
A
A. Het wordt verminderd door het eten van meer vlees.
B
B. Het wordt verminderd door het voeren van ander voer aan koeien
C
C. Het wordt vergroot door het verminderen van het aantal koeien.
D
D. Het wordt vergroot door het verminderen van de consumptie van zuivelproducten.
Slide 26 - Quiz
Wat is een gevolg van overbemesting van de bodem door koeienmest?
A
Verspreiding van schadelijke stoffen in het grond- en slootwater
B
Versterking van de biodiversiteit in het bodemleven.
C
Verrijking van de bodem met essentiële voedingsstoffen.
D
Verbetering van de groeicondities voor planten.
Slide 27 - Quiz
Waarom is overbevissing schadelijk voor het mariene ecosysteem?
A
Het vergroot de biodiversiteit van zeedieren.
B
Het bevordert de groei van plankton
C
Het verbetert de leefomstandigheden van koraalriffen
D
Het bedreigt het voortbestaan van bepaalde vissoorten.
Slide 28 - Quiz
Wat is een bijvangst in de visserij?
A
A. De geplande vangst van commercieel waardevolle vissoorten.
B
B. De onbedoelde vangst van andere diersoorten tijdens het vissen.
C
C. De beschermde zones waar vissen niet mogen worden gevangen.
D
D. De wettelijke limiet voor de hoeveelheid vis die gevangen mag worden.
Slide 29 - Quiz
Wat is een mogelijke oplossing om de uitstoot van broeikasgassen in de melkveehouderij te verminderen?
A
A. Het voeren van meer gras aan koeien.
B
B. Het gebruik van zeewier in koeienvoer.
C
C. Het stimuleren van melkconsumptie.
D
D. Het uitbreiden van de melkveehouderij.
Slide 30 - Quiz
Waarom is het eten van vis niet volledig milieuvriendelijk?
A
A. Omdat het de biodiversiteit in zeeën vergroot.
B
B. Omdat het de uitstoot van broeikasgassen vermindert.
C
C. Omdat het bijdraagt aan de overbevissing en schade aan het mariene ecosysteem.
D
D. Omdat het de kwaliteit van het zeewater verbetert.
Slide 31 - Quiz
Wat is een mogelijke gevolg van de afname van biodiversiteit op aarde?
A
Versterking van ecosystemen.
B
Verbetering van de lucht- en waterkwaliteit.
C
Bevordering van de stabiliteit van het klimaat.
D
Bedreiging van essentiële natuurlijke hulpbronnen en ecosystemen.
Slide 32 - Quiz
2.2 Ecologische voedselafdruk
Slide 33 - Diapositive
Wat bepaalt jouw ecologische voedselafdruk?
A
Zowel de hoeveelheid land die nodig is als de hoeveelheid CO2-uitstoot.
B
Alleen de hoeveelheid water die wordt gebruikt voor jouw eten.
C
Alleen de hoeveelheid CO2-uitstoot
D
Alleen de hoeveelheid land die nodig is voor jouw eten
Slide 34 - Quiz
Welke producten zijn vooral belastend voor het milieu?
A
A. Plantaardige producten zoals groenten en fruit
B
B. Dierlijke producten zoals vlees, vis, zuivel en eieren.
C
C. Granen en noten.
D
D. Alle voedingsmiddelen hebben een gelijke impact op het milieu.
Slide 35 - Quiz
Hoe kun je jouw ecologische voedselafdruk verkleinen als het gaat om vleesconsumptie?
A
A. Door biologisch vlees te vermijden.
B
B. Door meer rundvlees te eten in plaats van kip.
C
C. Door varkensvlees te kiezen boven kip.
D
D. Door vleesvervangers te gebruiken of minder vlees te eten.
Slide 36 - Quiz
Welke vis kun je het beste eten om overbevissing te voorkomen?
A
Vis uit de categorie "Vermijden" volgens de VISwijzer.
B
Vis uit de categorie "Bijvangst" volgens de VISwijzer
C
Vis uit de categorie "2e keus" volgens de VISwijzer.
D
Vis uit de categorie "Goede vis" volgens de VISwijzer.
Slide 37 - Quiz
Wat is een duurzaam alternatief voor zuivelproducten om je ecologische voedselafdruk te verkleinen?
A
A. Kaas.
B
B. Melk
C
C. Yoghurt.
D
D. Sojaproducten.
Slide 38 - Quiz
2.3 Fairtradeproducten
Slide 39 - Diapositive
Waarom zou je kiezen voor een duurder fairtrade product?
A
Omdat het product van betere kwaliteit is.
B
Omdat fairtrade producten de boeren een eerlijke prijs garanderen.
C
Omdat het trendy is om fairtrade producten te kopen
D
Omdat fairtrade producten beter smaken
Slide 40 - Quiz
Waarom zijn de lonen vaak laag in landen waar tropische vruchten worden geteeld?
A
Omdat de landen rond de evenaar arm zijn.
B
Omdat de bananenboeren lui zijn
C
Omdat de vraag naar bananen laag is.
D
Omdat de prijzen van bananen fluctueren.
Slide 41 - Quiz
Wat betekent het als een boer een minimumprijs voor zijn product ontvangt?
A
A) Dat de prijs van het product altijd hetzelfde blijft.
B
B) Dat de boer een gegarandeerde minimumprijs krijgt, ongeacht de wereldwijde marktprijs.
C
C) Dat de prijs van het product afhankelijk is van de marktvraag.
D
D) Dat de boer alleen een prijs ontvangt als het product van hoge kwaliteit is.
Slide 42 - Quiz
Waarvoor kunnen boeren de ontvangen premie gebruiken bij fairtrade?
A
A) Alleen voor persoonlijke uitgaven.
B
B) Voor investeringen in hun boerderijen.
C
C) Voor het kopen van luxegoederen.
D
D) Voor het verhogen van hun eigen salarissen.
Slide 43 - Quiz
Welke voedingsmiddelen kunnen bijvoorbeeld fairtrade worden gekocht?
A
A) Brood en kaas.
B
B) Chips en frisdrank.
C
C) Koffie en thee.
D
D) Fastfood en snoep.
Slide 44 - Quiz
cdn-ster-nl.akamaized.net
Slide 45 - Lien
1. Waarom is er vertrouwen nodig om het klimaatprobleem aan te kunnen pakken?
Slide 46 - Question ouverte
2. Waaruit blijkt dat er een gebrek is aan vertrouwen?
Slide 47 - Question ouverte
3. Wat is volgens Jan Terlouw de keerzijde van onze welvaart?
Slide 48 - Question ouverte
4. Welke problemen noemt Jan Terlouw?
Slide 49 - Question ouverte
5. Investeren in duurzame energie kost geld. Waarom kost het uiteindelijk veel meer geld als we nu niet de overstap maken naar duurzame energie?
Slide 50 - Question ouverte
6. Jan Terlouw heeft het over het 'publieke belang'. Wat bedoelt hij met deze woorden?
Slide 51 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Duurzaamheid in het beroep D - 2. Duurzaam eten
Août 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Keuzedelen
MBO
Studiejaar 1
8.5 Duurzaamheid
Juin 2022
- Leçon avec
21 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Duurzaamheid: duurzaam eten
Mai 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Groen
MBO
Studiejaar 1
Duurzaamheid hoofdstuk 2
il y a 14 jours
- Leçon avec
20 diapositives
Groen
MBO
Studiejaar 1
Duurzaamheid hoofdstuk 2
Décembre 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Groen
MBO
Studiejaar 1
Duurzaamheid hoofdstuk 2
il y a 7 jours
- Leçon avec
20 diapositives
Groen
MBO
Studiejaar 1
Duurzaamheid hoofdstuk 2
il y a 14 jours
- Leçon avec
18 diapositives
Groen
MBO
Studiejaar 1
Duurzaamheid hoofdstuk 2
il y a 7 jours
- Leçon avec
18 diapositives
Groen
MBO
Studiejaar 1