7. RM4A 14-9-2023 (3 PAK + taalverzorging)

Welkom!
Pak je spullen uit je tas en leg alles op de hoek van je tafel.

Je hebt nodig vandaag:
  • boek en Chromebook
  • A4 - schrift (lijntjes)
  • pen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Pak je spullen uit je tas en leg alles op de hoek van je tafel.

Je hebt nodig vandaag:
  • boek en Chromebook
  • A4 - schrift (lijntjes)
  • pen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
Taalverzorging 



Leerdoelen
Zelf aan de slag
Afsluiten les
  • Lastige werkwoorden
  • Leestekens en hoofdletters gebruiken
  • Werkwoordspelling

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Controle huiswerk 
Controle schrift (1, 2 en 4)
Controle digitale opdrachten (6, 7 en 8)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

- Je kan hoofdletters, punten en vraagtekens gebruiken
- Je kan hoofdletters, dubbele punten en aanhalingstekens in citaten gebruiken
- Je kan komma's gebruiken
leestekens en hoofdletters

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer vier manieren waarop een tekst kan worden ingeleid.

Slide 6 - Question ouverte

de aanleiding voor het schrijven van de tekst noemen
  een voorbeeld bij het onderwerp noemen
    een leuk, kort verhaaltje (anekdote) vertellen
    een belangrijke vraag stellen
    een mening of standpunt (over het onderwerp) geven.
   de hoofdgedachte van de tekst noemen
    een deskundige over het onderwerp introduceren
    iets over de opbouw van de tekst vertellen
    een korte samenvatting van de tekst geven.

Manieren om een tekst
in te leiden

  • de aanleiding voor het schrijven van de tekst noemen
  • een voorbeeld bij het onderwerp noemen
  • een leuk, kort verhaaltje (anekdote) vertellen
  • een belangrijke vraag stellen
  • een mening of standpunt (over het onderwerp) geven.
  • de hoofdgedachte van de tekst noemen
  • een deskundige over het onderwerp introduceren
  • iets over de opbouw van de tekst vertellen
  • een korte samenvatting van de tekst geven.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer vier manieren waarop een tekst kan worden afgesloten.

Slide 8 - Question ouverte

de aanleiding voor het schrijven van de tekst noemen
  een voorbeeld bij het onderwerp noemen
    een leuk, kort verhaaltje (anekdote) vertellen
    een belangrijke vraag stellen
    een mening of standpunt (over het onderwerp) geven.
   de hoofdgedachte van de tekst noemen
    een deskundige over het onderwerp introduceren
    iets over de opbouw van de tekst vertellen
    een korte samenvatting van de tekst geven.

Manieren om een tekst
af te sluiten

  • de hoofdgedachte van de tekst noemen
  • een advies geven
  • een conclusie trekken
  • een korte samenvatting van de tekst geven
  • een toekomstverwachting noemen
  • een antwoord op de vraag uit de inleiding geven

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdletter
geen hoofdletter
rood
amerikaanse
bierglas
eline
paspoort

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Achter welk woord moet een komma?
Sleep dat woord naar de komma.
Komma
Piet 
kun
jij
de
vaatwasser
uitpakken

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Voltooid deelwoord, onvoltooid deelwoord of persoonsvorm tegenwoordige tijd? 
voltooid deelwoord
onvoltooid deelwoord
persoonsvorm tegenwoordige tijd
rennend
gevlogen
wordt
gebeurt
gebeurd
vallend
vergrotend
bevalt
verhuisd

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

willen
liggen
kennen
leggen
kunnen
iets doen
in staat zijn om iets te doen
zich bevinden, rusten
iets weten of geleerd hebben
het verlangen, het wensen

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Module M4 lezen  1 afmaken
  • Boekopdrachten en video-uitleg
  • Online opdrachten
  • Leerdoelen
     
  • Module M4 taalverzorging 1 starten 

ZELF AAN DE SLAG

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie les
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk volgende les
Neem je boek, schrift en pen mee.
Neem je Chromebook (goed opgeladen) en oortjes mee.






Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende les!
We gaan dan weer aan de slag met Woots!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions