Taal

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Deze les

- zitten volgens de plattegrond

- huiswerkbespreking en herhaling vorige les (Taal cursus 4)

- start maken met Thema B: Mysterie

- inkijken en bespreken toets Fictie

- nieuwsquiz

NT2

Tweedetaalverwerving

?

Kijk je werk na

- doe mee met het bespreken van de opdrachten

- schrijf de goede antwoorden op

Opdr. 2 en 3 (pag. 90)

Start Thema B: Mysterie (p. 134)

- eindopdracht: podcast boek 2 (boekopdracht)

NU:

Maak in tweetallen opdracht 1 (vraag 1 t/m 3) - we bespreken het daarna

Toets Fictie

- we bespreken de toets

create.kahoot.it

Volgende les

Leesboek 2 mee!

Deze les

Taal   ---   §2 Stijl

Thema B: mysterie 

Stillezen

Taal (pag. 92)

gezamenlijk: opdr. 1 en 2

samen/alleen: 

- opdr. 3

- maak puzzel 11 (p.280) 

- opdr. 4

extra instructie: opdr. 4:

- bedenk samen een slogan (zie opdracht)

- geef jullie slogan mooi vorm (lettertype, kleur, stijl van reclame) bijv. in Word/Canva of gewoon tekenen, kleuren, knippen/plakken --> lever in via ELO (we hangen de beste/mooiste slogans op!) of direct op papier. DEADLINE: volgende les TAAL (vrijdag)

Huiswerk!

Thema B: mysterie          Stillezen

§3 Podcasts (pag. 141)

- ga verder: opdr. 2 t/m 4 (online)

Klaar?   STILLEZEN!

Deze les

15 minuten stillezen

Taal §2 Stijl en §3 Nieuwe taal

Verhalende podcasts §5 Thema B - mysterie

Nieuwsquiz

Deze les heb je een koptelefoon nodig!

stillezen 

Je pakt je leesboek en gaat stillezen.

Na 15 minuten pak je je boek

en je laptop en oortjes

§3 Nieuwe taal (cursus 4)

- maken opdr. 1 en 2 (online)

Cursus 4 -Taal §3 -- pag. 94

Terugblik: Zijn alle slogans ingeleverd?

Doen:

1.We lezen gezamenlijk tekst 1: Welke taal spreek jij?

2. Bekijk het filmpje en maak daarna opdr. 1 en 2

3. we bespreken samen opdracht 2

Geen oortjes? --> stillezen (veroorzaak geen onrust! Alle opdrachten hierboven doe je dan thuis!)

Verhalende podcasts

§5 - Thema B- Mysterie (pag. 147)

werk zelfstandig aan: opdr. 1 t/m 3

Geen oortjes? --> ga stillezen (veroorzaak geen onrust! Alle opdrachten hierboven doe je dan thuis!)

create.kahoot.it

Deze les

Belangrijke data en podcast opdracht

1. stillezen boek 2                                                                            alleen

2. Taal - §4 Morfemen                                                                    samen

3. podcast Thema B -mysterie (verder met de                  alleen luisteropdrachten)

4. nieuwsquiz

Indien er tijd is...

Belangrijke data       

10 januari -- Toets (MDL - § 1 t/m 5) = tekstbegrip/leesvaardigheid

(leren theorie Meer dan lezen §1 t/m 5 - pag. 10 t/m 40 + oefenen!)

24 januari - SO cursus 4: taal §1 t/m 8 (p.90 t/m 105) - alle antwoorden in studiewijzer

28/29 januari - inleveren podcast (boekopdracht 2)

(alle opdrachten van Thema B - mysterie moeten zijn afgerond = §3, 5, 6 en 7)

Maak alvast een leerplan in To Do.

Podcast

Boekenopdracht!

stillezen 

Je pakt je leesboek en gaat stillezen.

Na 15 minuten pak je je lesboek

Taal - §4 Morfemen (p. 96)

- bouwstenen van de taal

we lezen samen tekst 1 : Woord - woordvorm - woordvorming

maken opdr. 1 en 2 (klassikaal)

opdr. 3 en 4 (in duo of alleen)

Lastig? Bekijk met oortjes de extra uitlegvideo over morfemen (zie Magister)

https://www.google.nl/search?sca_esv=f04f39c9057254ed&sxsrf=ADLYWIJuOXU-fgal-4hK91fGGBd2kuCyPw:1732788315414&q=morfologie+ontstaan+woorden&udm=7&fbs=AEQNm0A6bwEop21ehxKWq5cj-cHaxUZOSO72WoU7KkLyB7O1BOnPTqc2lmP5Jtiku-C_ETuS3sociDRHPGNCwJbzshSC2ufy_Cg409pSGxuqwxu7JMkfq1Z6No-_g0E9tyk_rPNqp5G36qRypkhzvtkhj309zET7nodj_26Rsy1oOS3-06o9Pjo&sa=X&ved=2ahUKEwjNgovA4_6JAxVFg_0HHRcgKJQQtKgLegQIDhAB&biw=1528&bih=748&dpr=1.25#fpstate=ive&vld=cid:0d0010f3,vid:pN81HRV37tA,st:0

Thema B - mysterie

§5 Verhalende podcast: opdr. 1 t/m 3 (deze opdrachten heb je als het goed is bijna af)

§6 Trailer: lees theorie of bekijk de theorievideo (p. 149) --> podcasttrailer

Let op: je mag kiezen --> 

Je maakt opdr. 2 of 3! Daarna doe je opdracht 4! 

feedbackformulieren ophalen bij docent!

Kijk bijvoorbeeld op:

www.vpro.nl/podcasts

www.podcastluisteren.nl

www.podcast.nl

of google op onderwerp!

create.kahoot.it

Deze les

1. belangrijke data

2. podcast boekenopdracht (uitleg)

3. Thema B- mysterie --> verder met §6 - Trailer

4. Taal §5 Beeldspraak 

Belangrijke data

10 januari -- Toets (MDL - § 1 t/m 5) = tekstbegrip/leesvaardigheid

(leren theorie Meer dan lezen §1 t/m 5 - pag. 10 t/m 40 + oefenen!)

24 januari - SO cursus 4: taal §1 t/m 8 (p.90 t/m 105) - alle antwoorden in studiewijzer

28/29 januari - inleveren podcast (boekopdracht 2)

(alle opdrachten van Thema B - mysterie moeten zijn afgerond = §3, 5, 6 en 7)

Podcast

Boekenopdracht!

Thema B - mysterie

§5 Verhalende podcast: opdr. 1 t/m 3 (deze opdrachten heb je als het goed is bijna af)

§6 Trailer: lees theorie of bekijk de theorievideo (p. 149) --> podcasttrailer

Let op: je mag kiezen --> 

Je maakt opdr. 2 of 3! Daarna doe je opdracht 4! 

Je beoordeelt trailer van je klasgenoot:

feedbackformulieren ophalen bij docent!

We gaan hier de volgende les mee verder...

Kijk bijvoorbeeld op:

www.vpro.nl/podcasts

www.podcastluisteren.nl

www.podcast.nl

of google op onderwerp!

Cursus 4 - Taal - §5

Beeldspraak?

Beeldspraak

• Wat is beeldspraak?
• Waarom gebruik je beeldspraak?

Beeldspraak

Vergelijkingen, metaforen en personificaties zijn vormen van beeldspraak.     

Beeldspraak is altijd 

figuurlijk bedoeld.

drie soorten

Vergelijking- een object (echt) wordt vergeleken met iets anders (beeld), vaak met zo.....als (een), net....als etc.

Voorbeeld: Hij stond daar stevig, als een rots in de branding.

Metafoor- het object staat niet meer in de zin, alleen het beeld

Voorbeeld: Wat een slootwater! (tegen een vies bakje koffie)

Personificatie- een niet-menselijk iets, krijgt een menselijke eigenschap

Voorbeeld: De zon lachte ons toe, toen we op de piste kwamen.

Huiswerk

Volgende week vrijdag:

af: opdr. 2 (p. 98)

§5 Beeldspraak

create.kahoot.it

Deze les

Stillezen

Huiswerk bespreken

Taal §6 Uitdrukkingen

Nieuwsquiz

stillezen 

Je pakt je leesboek en gaat stillezen.

Huiswerk

we bespreken opdr. 2  §5 Beeldspraak

Nu maken:

Cursus 4 - Taal

§6 Uitdrukkingen: opdr. 1 t/m 3 + quiz maken (Magister)

(opdracht 2, alleen vraag 2 t/m 4)

Klaar? Stillezen en/of huiswerk van MDL maken: opdr. 3 en 4 (p27/28) -> volgende les

https://wordwall.net/nl/resource/4728791/nederlands-naar-perfectie-uitdrukkingen-met-woord

dieren

a boter bij de vis – geld bij de aankoop

b de kat op het spek binden – iemand in de verleiding brengen

c een luis in de pels – een lastig, kritisch mens

d een vreemde eend in de bijt – persoon of zaak die niet thuishoort in zijn omgeving

e op iedere slak zout leggen – op elke onbelangrijke zaak kritiek hebben

f over het paard tillen – te veel prijzen

g voor aap staan – voor gek staan

kleuren

a groen licht geven – toestemming geven

b rood staan – meer opgenomen van je bankrekening dan erop stond

c een wit voetje halen – slijmen om een goede beurt te maken

d in een grijs verleden – lang geleden

e op zwart zaad zitten – blut zijn; geen of heel weinig geld hebben

f op een roze wolk zitten – heel gelukkig of heel verliefd zijn

g zich blauw betalen – bijzonder veel voor iets betalen

lichaamsdelen

a de kous op de kop krijgen – afgewezen worden; niet krijgen wat je wilt

b een vinger in de pap hebben – inspraak hebben; invloed hebben

c iemand de mond snoeren – iemand laten zwijgen

d iemand in de arm nemen – iemands hulp inroepen

e iets op je buik schrijven – niet lukken

f iets uit zijn duim zuigen – iets verzinnen

g je nek uitsteken – risico nemen

create.kahoot.it

create.kahoot.it

Deze les

- bespreken huiswerk + gezamenlijk opdr. 3

- kerstvakantiequiz

vraag 1

bijvoorbeeld:

- vinger opsteken (Mag ik wat vragen?)

- zwaaien (Hallo! / Dag! / Oehoe, hier ben ik!)

- schouders omhoog (Ik weet het niet. / Het kan mij niets schelen.)

- bovenarmen tegen je lichaam en onderarmen naar buiten met de handpalmen naar boven (Ik weet het niet.)

vraag 3

bijvoorbeeld:

a Bij ons: Alles is oké!. In het Midden-Oosten en verschillende andere landen: hetzelfde als bij ons een opgestoken middelvinger: Je bent een hufter/ellendeling.

b Bij ons: Goed zo! In Japan: Mag ik de rekening?

c Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

- Met je vinger iemand wenken betekent bij ons: Kom eens hier! / Kom maar hierheen. In de Filipijnen doet je dat alleen tegen een hond en daar is het dus een grote belediging als je dat gebaar tegen een mens maakt.

vraag 2

 bijvoorbeeld:

- Verkeersagent steekt hand op. = Stop!

- Iemand houdt zijn vinger rechtop tegen zijn lippen. = Stilte! / Niet verder vertellen.

- Scheidsrechter toont rode kaart. = Eruit! / Je moet het speelveld verlaten!