Ontwikkelingspsychologie

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkelingspsychologie

Wat weten jullie al over
de ontwikkelingspsychologie?

Ontwikkelingspsychologie

Ontwikkelen --> Groeien

• Talenten leren kennen en gebruiken
• Vaardigheden aanleren

Psychologie --> Wetenschappelijke studie van het gedrag en de manier van denken

Ontwikkelingsgebieden

• Groeien
• Leren --> verwerven van kennis en vaardigheden
• Rijping --> Ergens aan toe zijn

Klassieke ontwikkelingspsychologie

Stopt bij volwassenheid

Ontwikkeling vanuit verschillende invalshoeken;

• Kalenderleeftijd
• Biologische leeftijd
• Sociale omgeving

De levenslooppsychologie

Ontwikkelingsgebieden

• Fysieke en motorische ontwikkeling
• Cognitieve ontwikkeling
• Psychosociale ontwikkeling 

Motorische ontwikkeling

Fijne motoriek;

• lichaamscoördinatie
• balans
• bewegen

Grove motoriek;

• Kleine blokje stapelen
• Tekenen of schrijven met een potlood
• Eten met mes en vork

De cognitieve ontwikkeling

• Het denken en de intelligentie
• De creativiteit
• Het waarnemen van alles om je heen
• De fantasie

Psychosociale ontwikkeling

Hoe gaat een kind om met anderen?

Imitatie --> Vadertje en moedertje

Vriendschappen --> Uiterlijk / Overeenkomsten spel

Vriendschappen --> Interesse / Groepsnormen

Ontwikkelingsfactoren

• Interne factoren --> vaardigheden en beperkingen vanaf geboorte (intelligentie, lichaamsbouw of handicaps)
• Externe factoren --> opgroeien in verschillende omgeving en/of omstandigheden 
• Zelfbepaling --> Baas zijn over keuzes die je maakt in jouw leven

Tim (4) is net gestart op de basisschool. Het valt op dat Tim zich langzamer ontwikkeld dan leeftijdsgenootjes, uit gesprek met de ouders blijkt dat zij in een vechtscheiding liggen.

Mogelijk is de vechtscheiding een factor die de ontwikkeling momenteel bepaald. Welk soort factor is dit?

1. Interne factor
2. Zelfbepaling
3. Externe factor

Ontwikkelingsfasen

De Deens-Amerikaanse psycholoog Erik Erikson (1902-1994) zag de ontwikkeling van mensen als een levenslang proces. 

In dit proces zijn acht verschillende fasen te onderscheiden. In elke fase staan een conflict, ook wel levenstaak, centraal én aan te leren vaardigheden om dit conflict op te lossen. 

Wanneer het conflict opgelost is kan iemand door naar de volgende fase.