Par. 2 Waarom doe je wat je doet?

par 2 Waarom doe je wat je doet?
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

par 2 Waarom doe je wat je doet?

Slide 1 - Diapositive

lesdoelen
  • Je kunt de relatie tussen socialisatie en cultuur aangeven
  • je kunt uitleggen op welke manieren socialisatie plaatsvindt
  • Je kan werken met de begrippen enculturatie, acculturatie, nature/nurture en polarisatie

Slide 2 - Diapositive

vorige paragraaf

Slide 3 - Carte mentale

Wat verstaan we onder de pluriforme samenleving?

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Vidéo

Je hebt fragmenten van Twinsters bekeken. Welke (karakter) verschillen zag je tussen de zusjes?

Slide 6 - Question ouverte

geef voor het door jouw genoemde aan waardoor dat verschil volgens jou ontstaan is?

Slide 7 - Question ouverte

nature?                                                                 nurture?
bij het nature nurture debat stellen we de vraag in hoeverre het menselijjk gedrag door aangeleerde, sociale factoren (nurture) bepaald wordt en in hoeverre erfelijke en biologische factoren (nature) een rol spelen.
 Men gaat er nu vanuit dat het ca. 50% is maar eerlijk gezegd is dit zo lastig te bepalen omdat je toch grote verschillen tussen mensen ziet en soms nurture ervoor zorgt dat nature een vergrote kans heeft om tot uiting te komen.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Socialisatie
Het proces waarbij je bewust of onbewust de normen en waarden van een groep krijgt aangeleerd.


bij socialisatie leer je wat (ab)normaal gedrag is en wat (on)belangrijk is. Bijv. door ouders en leraren.
immitatie
we leren door wat anderen zien doen en gaan dat overnemen
gedrag van ouders of vrienden.
Dat doen we via socialiserende instituties zoals ouders en school
fremdzwang
wanneer er vanaf je geboorte bepaalde dingen aangeleerd worden die jij moet aanleren. Bijv. netjes eten met bestek
internalisatie
wanneer je vervolgens zonder nadenken het aangeleerde uitvoert spreken we van internalisatie

Slide 10 - Diapositive

sociale controle neemt af?
Volgens sommige mensen neemt de sociale controle zodanig af dat er sterke individualisering ontstaat.

onder sociale controle verstaan we dat mensen erop letten dat andere mensen zich gedragen zoals van hen verwacht wordt.
wanneer er sprake is van individualisering voelt iemand zich steeds vrijer om zijn leven naar eigen inzicht vorm te geven.

Slide 11 - Diapositive

Het aanleren van je cultuur  (socialisatie) vanaf je geboorte noemen we enculturatie

Slide 12 - Diapositive

Accultuatie
wanneer je op latere leeftijd een nieuwe cultuur moet aanleren noemen we dat acculturatie

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Op welke wijze is er sprake van acculturatie in het artikel over het huwelijk? Noem er twee.

Slide 15 - Question ouverte

Wanneer jij beleefd bent tegen ouderen is dat waarschijnlijk?
A
enculturatie
B
acculturatie
C
internalisatie

Slide 16 - Quiz

socialisatie=opvoeden
autoritaire opvoeding
strenge strakke regels waar niet van afgeweken mag worden
laisser-faire opvoeding
kinderen moeten zelf het leven ontdekken om zelfstandig te worden. Ouders bemoeien zich weinig met de weg die de kinderen bewandelen
permissieve opvoeding
betrokken ouders die veel overleggen met de kinderen en ook vaak toegeven aan de wensen van het kind. Ouders en kind zijn gelijken.
autoritatieve opvoeding
er zijn kaders maar er wordt daarbinnen samen met de kinderen gezocht naar regels

Slide 17 - Diapositive

ga aan de slag met par. 2

Slide 18 - Diapositive

Je kunt nu:
  • de relatie tussen socialisatie en cultuur aangeven
  •  uitleggen op welke manieren socialisatie plaatsvindt
  • werken met de begrippen enculturatie, acculturatie, nature/nurture en polarisatie

Slide 19 - Diapositive