Hoofdstuk 2 ontwikkelingsgebieden, les 6 (digitaal)

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkelingspsychologie 

Week 2: puber en de adolescent 

Hoe is het met je? Zit je op fijne plek om de les te volgen?

Eerst even dit

• De huidige situatie zorgt ervoor dat we alles qua onderwijs digitaal doen.
  
• Via Youtube wil ik korte filmpjes online zetten over verschillende onderwerpen.
  
• Jullie hebben daar invloed op daar aan te geven wat moeilijk is en extra uitleg nodig zou kunnen hebben
  
• Zodra een video online komt vermeld ik dat op mijn docenten instagram: Les_van_Jeroen.
  
• Youtube: de naam van de pagina komt op de insta. 

Hoeveel ontwikkelingsfases kennen we? En hoe heten al die fasen?

Ontwikkelingsfases 

• Baby: 0 - 2 jaar
  
• Peuter: 2 - 4 jaar
  
• Kleuter: 4 - 6 jaar
  
• Jongere schookind: 6 - 10 jaar
  
• Oudere schoolkind: 10 - 12 jaar
  
• Puber: 12 - 16 jaar
  
• Adolescent: 17 - 23
  
• Volwassene: 23 - 65
  
• Oudere mens: 65 en ouder

Hoeveel ontwikkelingsgebieden zijn er en hoe heten deze?

Ontwikkelingsgebieden

Cognitieve ontwikkeling: verstandelijke ontwikkeling, denken.

Sensomotorische ontwikkeling: bewegen en zintuigen

Sociaal-emotionele ontwikkeling: het omgaan met jezelf en anderen.

Creatief expressieve ontwikkeling: je gevoel uitdrukking door iets te doen of maken.

Taalontwikkeling: Alles wat met taal te maken heeft. 

Met welk ontwikkelingsgebied zijn we de afgelopen weken mee bezig?

Nieuwe lesstof

Pak uw aantekening, boek en andere benodigdheden.  

Cognitieve ontwikkeling puber.

Leeftijd: 12 tot 16 jaar

Pre-pubertijd: 12 jaar, laatste fase van de kindertijd. 

Pubertijd: Hierin vindt de seksuele rijping plaats.

Eigen denkwereld staat centraal: De indruk dat eigen gevoelens en gedachten uniek zijn. 

Zelfreflectie: Pubers zijn steeds meer instaat over zichzelf na te denken. 

Formeel-operationele fase: 

• Langetermijngeheugen neemt toe
• leerstrategieën 
• Abstract denken neemt toe
• Visualiseren is geen noodzaak meer

Cognitieve adolescent. 

Leeftijd: 17 tot 23 jaar

De leeftijdsfase tussen puber en volwassene. 

Het proces van abstract en kritisch denken is voltooid

• Genuanceerder denken en de mening uiten. 
• Open staan voor andere meningen.

Keuzes maken

• keuzestress en het uitstellen van keuzes 

Volgende week

Oefentoets

Toetsstof: cognitieve ontwikkeling blz. 28 t/m 35

Vragen en of opmerkingen?