zwakke regelmatige ww + haben en sein

zwakke werkwoorden Duits
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

zwakke werkwoorden Duits

Slide 1 - Diapositive

Zijn niet moeilijk ....

zijn regelmatig

worden volgens een vast schema vervoegd

hiervoor bestaat een ezelsbruggetje

Slide 2 - Diapositive

Na deze les ...
Ken je de regels voor het vervoegen van de zwakke werkwoorden.
Kan je met behulp van de regels de zwakke werkwoorden vervoegen en weet je op welke bijzonderheden je moet letten.
Ken je de vervoeging van haben en sein en kan je de juiste vervoeging in de zin bepalen.

Slide 3 - Diapositive

Wat is een zwak werkwoord?
  • verleden tijd: geen klinkerverandering

  • Nederlandse zwakke werkwoorden zijn vrijwel altijd ook in het Duits zwak

  • voor het vervoegen van een werkwoord heb je de persoonlijke voornamenwoorden nodig

Slide 4 - Diapositive

Wat zijn ook alweer de persoonlijke vnw. in het Nederlands?

Slide 5 - Carte mentale

De persoonlijke vnw in het Nederlands zijn:
ik                                            wij
jij                                            jullie
hij                                           zij
zij                                            u
het

Slide 6 - Diapositive

Wist jij ze allemaal?
A
ja
B
nee

Slide 7 - Quiz

De persoonlijke vnw in het Duits zijn:
ik    = ich
jij     = du
hij/zij/het  = er/sie/es
wij    = wir
jullie = ihr
    zij/ u      = sie/Sie
(Neem dit rijtje over in je aantekeningenschrift)

Slide 8 - Diapositive

Sleepvraag
Er volgt nu een sleepvraag. 
Zorg dat de woorden op de juiste plek komen te staan

Slide 9 - Diapositive

ik
jij
hij
wij
jullie
zij
het
zij
u
du
wir
sie
Sie
sie
ihr
es
er
ich

Slide 10 - Question de remorquage

Had jij ze allemaal goed?
A
ja
B
nee

Slide 11 - Quiz

 Maak nu de volgende  invuloefening.
Geef de vertaling van het woord dat tussen haakjes staat.
Denk hierbij ook aan de hoofdletters!


Slide 12 - Diapositive

(Wij) sind zu Hause.

Slide 13 - Question ouverte

Woher kommst (jij)?

Slide 14 - Question ouverte

Wohnt (jullie) auch in München?

Slide 15 - Question ouverte

Haben (u) die Noten, Herr Jansen?

Slide 16 - Question ouverte

Wie spät ist (het)?

Slide 17 - Question ouverte

Nu naar de werkwoorden

Slide 18 - Diapositive

Hoe krijg je de stam?
Hele werkwoord min en is de stam
de -en of -n weg te laten
Voorbeelden:

wohnen - en = wohn
spielen - en = spiel
kommen - en = komm
machen > mach;  spielen > spiel;  radeln > radel

Slide 19 - Diapositive

Het werkwoord komt er dan als volgt uit te zien:
                     machen                    spielen             
ich              mach-                        spiel-                 
du               mach-                        spiel-                 
er/sie/es  mach-                        spiel-                 
wir              mach-                        spiel-                 
ihr               mach-                        spiel-                 
sie/Sie      mach-                        spiel-                 

Slide 20 - Diapositive

Ezelsbruggetje
Achter de stam van het werkwoord komt de uitgang.
Dit zijn de volgende letters:  

                   (FE)    E - ST - T - EN - T - EN


 

Slide 21 - Diapositive

Het werkwoord komt er dan als volgt uit te zien:
                                 (Fe)                         (Fe)                        
ich              mach e                     spiele                 
du               mach st                   spielst                
er/sie/es  mach                    spiel                  
wir              mach en                 spielen              
ihr               mach t                     spielt                  
sie/Sie      mach en                 spielen               

Slide 22 - Diapositive

Oefen nu zelf en kijk of je het snapt:
vertaal 'hij speelt'
spielen (= spelen)
A
er spielt
B
er spielst
C
du spielst
D
du spielt

Slide 23 - Quiz

Welke twee vervoegingsvormen hebben het hele werkwoord?
A
er/sie/es + wir
B
ich + wir
C
er/sie/es + ihr
D
wir + sie/Sie

Slide 24 - Quiz

Vertaal:
jullie kopen
kaufen (= kopen)
A
ihr kauft
B
sie kauft
C
er kauft
D
du kauft

Slide 25 - Quiz

Nog 1 klein puntje:
Als de stam op een 's'-klank eindigt   (bijv. s, ss, ß, z):

dan komt er bij
du alleen een 't' achter de stam


(Anders zou je twee keer een 's' hebben staan en dat had je waarschijnlijk automatisch al weggelaten, toch?)

Slide 26 - Diapositive

Het werkwoord komt er dan als volgt uit te zien:
                     heißen
ich              heiße
du               heißt
er/sie/es  heißt
wir              heißen
ihr               heißt
sie/Sie      heißen

Slide 27 - Diapositive

Nog een laatste keer oefenen:
Hoe zeg je 'jij heet Thom'?
heißen (= heten)
A
er heißt Thom
B
du heißst Thom
C
du heißt Thom
D
er heißst Thom

Slide 28 - Quiz

en nu 'jij danst'?

tanzen (= dansen)
A
du tanzest
B
du tanzst
C
du tanzt

Slide 29 - Quiz

Ken je de regels voor het vervoegen van de zwakke werkwoorden?

A
ja, ik ken het helemaal
B
ik ken de uitgangen nog niet goed
C
ik haal de pers. vnw nog door elkaar

Slide 30 - Quiz

Kan je met behulp van de regels de zwakke werkwoorden vervoegen en weet je op welke bijzonderheden je moet letten.

A
Ik ken het ezelsbruggetje en kan het goed toepassen
B
Ik ken het ezelsbruggetje, maar maak nog wel eens een foutje
C
ik weet op welke uitzondering ik moet letten
D
ik weet nog niet op welke uitzondering ik moet letten

Slide 31 - Quiz

Nog even een uitleg
van twee andere Duitsleraren .....



Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Slide 34 - Vidéo

Dan ook nog even                                          haben en sein

Slide 35 - Diapositive

Ich .... Lehrer. (sein)
A
sind
B
bin
C
seid
D
bist

Slide 36 - Quiz

Ihr .... gut gearbeitet. (haben)
A
habt
B
haben
C
hat
D
hast

Slide 37 - Quiz

Lisa ..... krank (sein)
A
bist
B
sind
C
ist
D
bin

Slide 38 - Quiz

Ihr ... zu spät (sein)
A
seid
B
sind
C
bin
D
bist

Slide 39 - Quiz

Ken je de vervoeging van haben en sein en kan je de juiste vervoeging in de zin bepalen?
A
geen probleem, ik had alles goed
B
haben en sein ken ik nog niet zo goed
C
Ik maak af en toe nog een foutje

Slide 40 - Quiz

Kijk nu terug naar de lesdoelen:
Ken je de regels voor het vervoegen van de zwakke werkwoorden? 
Kan je met behulp van de regels de zwakke werkwoorden  vervoegen en weet je op welke bijzonderheden je moet letten.
Ken je de vervoeging van haben en sein en kan je de juiste vervoeging in de zin bepalen? 

Slide 41 - Diapositive

Heb je de lesdoelen behaald?
Je kunt deze les net zo lang bekijken tot je het snapt.
Je kunt ook in je boek van het eerste jaar Duits hier oefeningen bij zoeken. Maar zonder leren en oefenen, gaat het niet
lukken ....
Succes ermee!

 🤓

Slide 42 - Diapositive