zwakke regelmatige ww + haben en sein

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

zwakke werkwoorden Duits

Zijn niet moeilijk ....

zijn regelmatig

worden volgens een vast schema vervoegd

hiervoor bestaat een ezelsbruggetje

Na deze les ...

Ken je de regels voor het vervoegen van de zwakke werkwoorden.

Kan je met behulp van de regels de zwakke werkwoorden vervoegen en weet je op welke bijzonderheden je moet letten.

Ken je de vervoeging van haben en sein en kan je de juiste vervoeging in de zin bepalen.

Zwakke werkwoorden zijn regelmatige werkwoorden!

De persoonlijke vnw in het Duits zijn:

ik    = ich

jij     = du

hij/zij/het  = er/sie/es

wij    = wir

jullie = ihr

    zij/ u      = sie/Sie

(Neem dit rijtje over in je aantekeningenschrift)

Sleepvraag

Er volgt nu een sleepvraag. 

Zorg dat de woorden op de juiste plek komen te staan

ik

jij

hij

wij

jullie

zij

het

zij

u

du

wir

sie

Sie

sie

ihr

es

er

ich

Had jij ze allemaal goed?

1. ja
2. nee

 Maak nu de volgende  invuloefening.

Geef de vertaling van het woord dat tussen haakjes staat.

Denk hierbij ook aan de hoofdletters!

(Wij) sind zu Hause.

Woher kommst (jij)?

Wohnt (jullie) auch in München?

Haben (u) die Noten, Herr Jansen?

Wie spät ist (het)?

Nu naar de werkwoorden

Hoe krijg je de stam?

Hele werkwoord min en is de stam

de -en of -n weglaten

Voorbeelden:

wohnen - en = wohn

spielen - en = spiel

kommen - en = komm

machen > mach;  spielen > spiel;  radeln > radel

Het werkwoord komt er dan als volgt uit te zien:

                     machen                    spielen             

ich              mach-                        spiel-                 

du               mach-                        spiel-                 

er/sie/es  mach-                        spiel-                 

wir              mach-                        spiel-                 

ihr               mach-                        spiel-                 

sie/Sie      mach-                        spiel-                 

Ezelsbruggetje

Achter de stam van het werkwoord komt de uitgang.

Dit zijn de volgende letters:  

                   (FE)    E - ST - T - EN - T - EN

 

Het werkwoord komt er dan als volgt uit te zien:

                                 (Fe)                         (Fe)                        

ich              mach e                     spiele                 

du               mach st                   spielst                

er/sie/es  mach t                     spielt                   

wir              mach en                 spielen              

ihr               mach t                     spielt                  

sie/Sie      mach en                 spielen               

Oefen nu zelf en kijk of je het snapt:
vertaal 'hij speelt'
spielen (= spelen)

1. er spielt
2. er spielst
3. du spielst
4. du spielt

Welke twee vervoegingsvormen hebben het hele werkwoord?

1. er/sie/es + wir
2. ich + wir
3. er/sie/es + ihr
4. wir + sie/Sie

Vertaal:
jullie kopen
kaufen (= kopen)

1. ihr kauft
2. sie kauft
3. er kauft
4. du kauft

Nog 1 klein puntje:

Als de stam op een 's'-klank eindigt   (bijv. s, ss, ß, z):

dan komt er bij
du alleen een 't' achter de stam

(Anders zou je twee keer een 's' hebben staan en dat had je waarschijnlijk automatisch al weggelaten, toch?)

Het werkwoord komt er dan als volgt uit te zien:

                     heißen

ich              heiße

du               heißt

er/sie/es  heißt

wir              heißen

ihr               heißt

sie/Sie      heißen

Nog een laatste keer oefenen:
Hoe zeg je 'jij heet Thom'?
heißen (= heten)

1. er heißt Thom
2. du heißst Thom
3. du heißt Thom
4. er heißst Thom

en nu 'jij danst'?

tanzen (= dansen)

1. du tanzest
2. du tanzst
3. du tanzt

Ken je de regels voor het vervoegen van de zwakke werkwoorden?

1. ja, ik ken het helemaal
2. ik ken de uitgangen nog niet goed
3. ik haal de pers. vnw nog door elkaar

Kan je met behulp van de regels de zwakke werkwoorden vervoegen en weet je op welke bijzonderheden je moet letten.

1. Ik ken het ezelsbruggetje en kan het goed toepassen
2. Ik ken het ezelsbruggetje, maar maak nog wel eens een foutje
3. ik weet op welke uitzondering ik moet letten
4. ik weet nog niet op welke uitzondering ik moet letten

Dan ook nog even                                          haben en sein

Ich .... Lehrer. (sein)

1. sind
2. bin
3. seid
4. bist

Ihr .... gut gearbeitet. (haben)

1. habt
2. haben
3. hat
4. hast

Lisa ..... krank (sein)

1. bist
2. sind
3. ist
4. bin

Ihr ... zu spät (sein)

1. seid
2. sind
3. bin
4. bist

Ken je de vervoeging van haben en sein en kan je de juiste vervoeging in de zin bepalen?

1. geen probleem, ik had alles goed
2. haben en sein ken ik nog niet zo goed
3. Ik maak af en toe nog een foutje

Kijk nu terug naar de lesdoelen:

Ken je de regels voor het vervoegen van de zwakke werkwoorden? 

Kan je met behulp van de regels de zwakke werkwoorden  vervoegen en weet je op welke bijzonderheden je moet letten.

Ken je de vervoeging van haben en sein en kan je de juiste vervoeging in de zin bepalen? 

Heb je de lesdoelen behaald?

Je kunt deze les net zo lang bekijken tot je het snapt.
Je kunt ook in je boek hier oefeningen bij zoeken. Maar zonder leren en oefenen, gaat het niet
lukken ....

Succes ermee!

 🤓

Heb je nog vragen?