les 9 veredelen en recombinant DNA-techniek

Doelen (8.8 en 8.9)
Je kunt uitleggen hoe in de loop van de geschiedenis organismen zijn gekweekt met voor de mens wenselijke eigenschappen:
  • klassiek veredelen en kloneren
  • merker-geassisteerde veredeling
  • mutatie inductie
  • recombinant DNA technologie (volgende les)

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Doelen (8.8 en 8.9)
Je kunt uitleggen hoe in de loop van de geschiedenis organismen zijn gekweekt met voor de mens wenselijke eigenschappen:
  • klassiek veredelen en kloneren
  • merker-geassisteerde veredeling
  • mutatie inductie
  • recombinant DNA technologie (volgende les)

Slide 1 - Diapositive

klassieke veredeling
gericht kruisen en selecteren van organismen met gewenste eigenschappen (H7 in SE1)

gewassen
landbouwdieren
huisdieren

Slide 2 - Diapositive

wilde appel
In je schrift: Beschrijf met behulp van de evolutietheorie hoe veredelaars een steeds grotere en zoetere appel hebben gekweekt. 

Slide 3 - Diapositive

nadelen klassieke veredeling

Slide 4 - Carte mentale

"Gewone" dihybride kruising: Een kip met een lange kam (heterozygoot) en witte veren (heterozygoot) wordt gekruist met een haan met een korte kam en zwarte veren.
Wat is de verhouding fenotypen in de F1?

timer
3:00

Slide 5 - Question ouverte

Merker-geassisteerde veredeling
  1. bestudeer bij verschillende rassen welke het gewenste kenmerk hebben en welke niet.
  2. Vergelijk het DNA van al die rassen: Waarin verschillen álle rassen met het kenmerk van álle rassen zonder dit kenmerk?
  3. (eventueel) schakel het gen/genen uit om te bestuderen of dit echt het kenmerk veroorzaakt. 
  4. Ontwerp een primer, zodat je het gewenste gen kunt vermeerderen (geschikt voor alle varianten).
  5. Maak het gen zichtbaar op een gel



bv: droogte-resistentie bij tomaten

Slide 6 - Diapositive

Vraag: Waarom denk je dat bij sommige planten 2 bandjes zichtbaar worden, en bij anderen 1?

Slide 7 - Diapositive

welk voordeel heeft het werken met DNA-markers ten opzichte van klassieke veredeling?

Slide 8 - Question ouverte

mutatie-inductie
Als er onvoldoende (interessante) genetische variatie is binnen de natuurlijke populatie of bij de beschikbare rassen wkken telers extra mutaties op.

vraag: noteer 3 voorbeelden van mutagene factoren, waarmee ze dit zouden kunnen doen.

Slide 9 - Diapositive

transformeren van planten (genetische modificatie)
transgeen (gen van andere soort gebruikt)
cisgeen (gen van zelfde soort, maar bv ander ras gebruikt)

Slide 10 - Diapositive

vermeerderen
kloneren
-planten
-dieren

Andere technieken
-dieren (KI & Embryotransplantatie)
planten (F1 hybriden)


Slide 11 - Diapositive

Kloneren
Vermeerderen van cellen of organismen die genetisch identiek zijn

-natuurlijk (ongeslachtelijke voorplanting)
-kunstmatig

Slide 12 - Diapositive

Ongeslachtelijke voortplanting

Slide 13 - Diapositive

parthenogenese
ongeslachtelijke voortplanting bij dieren

Slide 14 - Diapositive

Noteer een voordeel en een nadeel van ongeslachtelijke voortplanting bij het vermeerderen van aardappels?

Slide 15 - Question ouverte

Stekken
Enten

Slide 16 - Diapositive

Weefselkweek
Weefselkweek
Vraag: voor weefselkweek zijn cellen nodig die nog kunnen delen. Leg uit op welke plekken van een plant je die verwacht te vinden.

Slide 17 - Diapositive

dieren kloneren
dolly: 1996

sindsdien vaker gelukt

vraag: waarom is gekozen voor verschillende rassen voor de kern- en celdonor?




Slide 18 - Diapositive

  • Zijn de nakomelingen ook identiek aan de moeder? 
  • Met welk natuurlijk proces kun je embryosplitsing vergelijken?

Slide 19 - Diapositive

Andere technieken
gunstige eigenschappen doorgeven zonder kloneren

Slide 20 - Diapositive

F1 hybriden
Combineren vaak gunstige eigenschappen van beide inteeltlijnen in de F1


inteeltlijnen zijn vrijwel homozygoot voor alle eigenschappen

Slide 21 - Diapositive

Verklaar dat hobby-boeren die F1 zaden kopen de planten die ze opkweken beter niet kunnen gebruiken om zelf nieuw zaad uit te winnen.

Slide 22 - Question ouverte

KI
Kloneren lastig

kunstmatige inseminatie (KI)

insemineren van koeien met sperma van een "topstier"

Slide 23 - Diapositive

embryotransplantatie
koe met hormonen behandelen tot 
superovulatie om meer eicellen te krijgen
Welk hormoon is dit? Leg uit.

combinatie met welke kloneringstechniek is dit?

Slide 24 - Diapositive

Delen van organismen kloneren

Slide 25 - Diapositive

cellen kloneren
selectie
fusie
weefselkweek
oogsten

bv tegen hondsdolheid, tumoren

Slide 26 - Diapositive

organoiden kweken

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

toepassingen
  • vervanging proefdieren
  • testen persoonlijke medicijnen
  • vervangen beschadigd weefsel

Slide 29 - Diapositive

stamceltherapie
https://www.bnnvara.nl/dewerelddraaitdoor/videos/266127

Slide 30 - Diapositive