1.3 Egypte en de Nijl

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1.3 Egypte en de Nijl

Planning

• Digitale methode 
• Leerdoelen
• Uitleg 1.3 
• Zelfstandig aan het werk
• Huiswerk

digitale methode

Klascode 605569

Voortaan opdrachten online maken

Maar wel je boek meenemen naar de les!

leerdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte.
2. Je kunt uitleggen tot welke economische veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.

Leerdoel:

Je kan uitleggen hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte 

• Rondom de Nijl: grond vruchtbaar
• Rond 4000 v.C. start landbouw
• Zomer: stijging Nijl --> meer vruchtbare grond
• Aanleggen kanalen, dijken, waterbekkens
• Zo water bij akkers verder van de Nijl
• Dit noemen wij: irrigatielandbouw

De Nijl zorgde voor voedsel:

vissen + andere dieren

Genoeg water voor: groenten --> bonen, uien, sla

Leerdoel: 

Je kan uitleggen tot welke economische veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.

Irrigatielandbouw --> genoeg eten 

Bevolkingsgroei 

Andere beroepen dan boer

ontstaan nijverheid: het maken van spullen met grondstoffen (potten)

Ontstaan specialisatie & hierdoor handel

Ontstaan eerste steden: Mephis en Thebe

Het waren stedelijke gemeenschappen

Nieuwe uitvindingen: ploeg, wiel, maalstenen, hoe je brons maakt (tin + koper samen)

leerdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte.
2. Je kunt uitleggen tot welke economische veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.

Zelfstandig aan het werk

Maak opdracht 1 t/m 9 

Doe dit digitaal 

Je mag rustig overleggen met de persoon die naast je zit

Huiswerk

Dinsdag 10 oktober, 4e uur

Maak een geschreven samenvatting van de tekst "verschillen in rijkdom en macht"

dit is een deel van paragraaf 3 van hoofdstuk 1