Les 5 leerjaar 1 en 2 Samenwerken "Ergens bij horen"

• projectleren
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 1

Les 5 samenwerken "Ergens bij horen"

Ergens bij horen

In de beroemde films over Harry Potter werden de leerlingen ingedeeld in een afdeling. Ook hier op school heb je ook een soort afdeling gekozen: 

de route Groen met daarbij bijvoorbeeld vakken als koken, actief in de natuur, oud hout, kunst en groen. Alhoewel het ene vak je waarschijnlijk meer aanspreekt dan het andere vak zegt de keuze voor deze school al iets over jou, namelijk of je waarschijnlijk van buiten zijn of koken houdt, creatief bent of juist geïnteresseerd bent in groen. 

Je leert jezelf nog beter kennen in de samenwerking en het samen leven met anderen.

Ergens bijhoren

In de vorige lessen hebben we al besproken dat je bij een vak op school ergens ingedeeld kan worden. Het kan echter ook zijn dat jij in de pauzes of in je vrije tijd met een bepaalde groep omgaat. Jij hoort nu dus al bij verschillende groepjes. Heb jij daar al eens over nagedacht?
Dat gaan we nu eens onderzoeken.

Bij welke groep(en) kun je allemaal bij horen?

bespreek de antwoorden en belicht de overeenkomsten en de verschillen. Vraag om uitleg als een antwoord van een leerling niet duidelijk is.

Elke groep heeft zijn eigen kenmerken, gebruiken en regels. 

Vergelijk bijvoorbeeld de regels en gewoonten bij jou thuis met die van een vriend of vriendin, of de verschillende spelregels per sport, klasseafspraken etc. 

Kenmerken van Griffoendor

Als je in het verhaal van Harry Potter bij b.v. Griffoendor hoort dan heb je waarschijnlijk een aantal van de volgende eigenschappen of kenmerken:

Dapperheid, Lef, Moed, Ridderlijkheid, Durf, Vastberadenheid.

Deze eigenschappen zien ze ook in een leeuw.

als voorbeeld.

Kenmerken van de leden van een voetbalteam

Sportief, handig met de bal, doorzetters, hard kunnen lopen, spelinzicht hebben, de spelregels kennen, teamspirit, kunnen samenspelen, vaak willen voetballen.

nog een voorbeeld,

hierbij kun je ook nog de stad benoemen: Amsterdam : Ajax, Rotterdam: feyenoord, Eindhoven PSV etc...

We horen allemaal ergens bij!

We horen bij een land als b.v. Nederland omdat we er wonen en een Nederlands paspoort hebben. Daarbij hoor jij bij jouw familie. Verder ben je of Alphenaar (je woont in Alphen) of ergens anders, ook als je er niet geboren bent. Jullie zijn Middelbare scholieren, en zitten op het Yuverta Alphen a/d Rijn in een bepaalde klas. Elke "groepslid" heeft kenmerken die met elkaar overeenkomen met andere groepsleden. 

Bedenk een groep waar je graag bij zou willen horen en geef 3 kenmerken van deze groep weer. (meer mag!)

Als je tot een zelfde groep of team behoort ben je het altijd met elkaar eens.

Waar

NIet waar

laat leerlingen uitleggen waarom wel of niet.

Als je tot een zelfde groep behoort betekent dat automatisch dat je goed kan samenwerken

Waar

Niet waar

vraag om toelichting

Juist als je tot een team of groep behoort is het belangrijk om jezelf te kunnen en mogen zijn

Waar

Niet waar

laat enkele leerlingen toelichten.

Wanneer is volgens jou iemand waardevol voor een groep of team?

vraag om uitleg en wat is bruikbaar in de klas? 

Opdracht tot een Onderzoek:

Je werkt in een tweetal. Je maakt samen afspraken hoe en waaraan je gaat werken.

Onderzoek; 

Doe onderzoek naar - of bedenk: twee totaal verschillende groepen of teams. Je gaat samen bedenken wat je over deze groepen wilt delen met de klas en hoe je dit gaat doen. Denk aan kenmerken, hoe presenteren ze zich, welke kleur, wat voor kleding, welke gebruiken enz.  In de volgende les werk je hier samen aan verder. 

Bedenk van te voren hoe je tweetallen wilt maken. We gaan hier twee lessen aan werken, les 4 en 5.

in de klas eerst het rad van aanpak uitleggen. we kunnen hem ook digitaal aanmaken.