Het tijdschriftproject

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Het tijdschriftproject

Doel: 

• Je kan goede teksten schrijven en samenwerken.
• Je hebt een redactie samengesteld.
• Jullie hebben een taakverdeling gemaakt.

programma

1. Het project doornemen t/m H4
2. een redactie maken (4 lln)
3. een taakverdeling maken 

doornemen project

Lees mee t/m H4

stel een redactie samen

maak een taakverdeling

HW

Blz. 5 is ingevuld

bedenk een thema voor het tijdschrift

HW

Neem je projectmapje + laptop mee naar school.

Vul jullie namen + het thema in.

Project - les 1

paragraaf 10 + 24

Doel: 

• je weet hoe je de lezer kunt boeien door variatie
• je weet het verschil tussen formeel en informeel taalgebruik

variëren in taalgebruik - blz. 44

Lezers houden niet van saaie teksten. Daarom is het belangrijk om te variëren in je taalgebruik. Hoe kun je dat doen?

1. zinsbouw

2. zinslengte

3. woordkeuze (synoniemen en verwijswoorden)

aan de slag

1. blz. 44: maak opdr. 7, 8 en 9a, 9b of 9c
2. blz. 98: lees de theorie zelfstandig door.
   maak opdr. 1 en 3 
3. donderdag alles af!

les 2

Doel: je weet wat een redactie en een colofon is en hoe teksten worden opgebouwd.

aan de slag:

• gezamelijk doornemen van blz. 5, 6 en 9
• invullen blz.5
• inspiratie opdoen
• uitleg tekstopbouw 

tekstopbouw

- tekststructuur: blz. 70 -> indeling
   kernzinnen - bijzinnen
   opdracht: (blz. 71) Lees de blauwe tekst door. Welke zinnen zijn         kernzinnen en welke zijn bijzinnen?

- Wat zijn de functiewoorden in die tekst?

- de lezer boeien: variëren in taalgebruik blz. 44

start met een tekst

Schrijf een bouwplan voor jouw gekozen tekstsoort.

inleiding
kern
slot

HW:

Neem een tijdschrift mee naar de les (+ je lesboek, projectboekje, schrift).

Neem je tekstopbouw mee naar de les.

tijdschriftproject - les 3

Doel:

Je weet welke vijf tekstdoelen er zijn en je kan ze herkennen.

Welke vijf tekstdoelen ken je?

geef voorbeelden bij de vijf doelen:

1. informeren    : 
2. beschouwen :
3. overtuigen    :
4. activeren        :
5. amuseren      : 

tekstdoelen

• Zoek bij elk tekstdoel voorbeelden in de tijdschriften die jullie meegenomen hebben.
• Bekijk daarna de inhoudspagina, het redactiepraatje en de colofon. Wat staat daarin?
• Hebben jullie nu alles goed afgesproken? 

les 4, 5 en 6 (= 1 lesweek)

Start allemaal met het schrijven van de teksten, op je eigen laptop. Werk in Word en spreek af in welke lettergrootte en letterstijl.

Lever uiterlijk in les 6 je tekst in bij jouw hoofdredacteur!

Werk in stilte (voor de concentratie) en overleg op fluistertoon.

Werk thuis zelfstandig door als je het in de lessen niet afkrijgt.

reflectie verslag

Schrijf een verslag over het Tijdschriftproject. 

Hierin vertel je hoe de samenwerking is verlopen, wie jij feedback hebt gegeven en van wie jij feedback hebt gekregen.

Is die feedback verwerkt en heb je dit gecontroleerd bij de ander?

Wat vond je van het project en wat heb je ervan geleerd?

Schrijf dit uit in drie alinea's (inleiding, kern, slot).

Deze les inleveren.