Les 3 geschiedenis van de hulpverlening

Geschiedenis van de hulpverlening
Les 3: 1800

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
ProfessionaliseringMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis van de hulpverlening
Les 3: 1800

Slide 1 - Diapositive

Toets
Dinsdag 29 juni op school

Leren: reader (Teams -> Professionalisering -> Bestanden)

Slide 2 - Diapositive

Planning
Terugblik vorige les

Geschiedenis na 1800
  1. Pinel
  2. Speciaal onderwijs
  3. Krankzinnigenwet

Slide 3 - Diapositive

Waar hebben we het over gehad
in de vorige les?

Slide 4 - Carte mentale

Wat moest je de vorige keer onthouden?
Ouderenzorg                    lijfrentes + gasthuis
 Armenzorg                       verschil eerlijk en oneerlijk arm
Psychiatrie                        wie kwam er in protest + dolhuizen

Slide 5 - Diapositive

Lesdoel
Je kan in eigen woorden vertellen wat Pinel heeft betekend voor de psychiatrie

Je weet aan het einde van de les hoe speciaal onderwijs is ontstaan

Je weet aan het einde van de les wat er in de krankzinnigenwet staat


Slide 6 - Diapositive

Philippe Pinel
  • Franse arts
  • Een psychiatrische aandoening is een ziekte die men kan genezen
  • Geen dwangmiddelen en geweld meer
  •  Het begin van de moderne psychiatrie

Slide 7 - Diapositive


Hoe ziet de behandeling van een psychiatrische patiënt er tegenwoordig uit?
Welke verschillen zie je met de behandeling van dr. Pinel?

Slide 8 - Question ouverte

Speciaal onderwijs
  • Fokke Yntes Kingma
  • Eerste school in Nederland (1938) waar speciaal onderwijs werd gegeven 

Slide 9 - Diapositive

Speciaal onderwijs
  • Koetsveld
  •  School voor opvoedbare idioten in Den Haag (1855)
  • Uitgangspunt: ieder kind kan iets leren

Slide 10 - Diapositive

4 categorieën Kingma
  1. Niet kunnen praten en spelen, geheel in zichzelf gekeerd
  2. Gebrekkig of onduidelijk kunnen praten, maar wel kunnen spelen zonder begeleiding
  3. Redelijk kunnen praten, maar moeite met begripsvorming
  4. Redelijk gezond verstand en mogelijk door kunnen stromen naar regulier onderwijs 

Slide 11 - Diapositive

Zoek op internet welke clusters er bestaan in het speciaal onderwijs? Vergelijk met de categorieën van Kingma. Wat valt je op?

Slide 12 - Question ouverte

1841: 
Krankzinnigenwet

Mensen met afwijkend gedrag laten behandelen door opname in een medische instelling

Wet BOPZ

Slide 13 - Diapositive

Tegenwoordig hebben we nog steeds inrichtingen voor mensen die niet voldoende kunnen functioneren in de maatschappij, noem hiervan een voorbeeld.

Slide 14 - Question ouverte

Wat vond je het meest interessant
uit deze les?

Slide 15 - Carte mentale

Wat moet je onthouden van deze les?
Welke categorieën scholen waren er? 




Wat is de krankzinnigenwet? 
(Inspectie en tweedeling onder de instellingen)

Slide 16 - Diapositive

In welke eeuw kwam er verandering voor de krankzinnigen en dollen? (Krankzinnigenwet vanaf 1841)
18de eeuw
19de eeuw

Slide 17 - Sondage

Afsluiting
Volgende week les 4: 1900



Slide 18 - Diapositive

Straks agogiek
Hiervoor heb je je boek nodig van communicatie MZ

Slide 19 - Diapositive