2. Twee revoluties in een jaar

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Rusland wordt communistisch

2. Twee revoluties in één jaar.

Kenmerkende aspecten

 Wat is/hoort typisch bij dit tijdvak?

tijdvak 8:

1. De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie.

2. De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme

tijdvak 9:

1. Het voeren van twee wereldoorlogen

2. Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de burgerbevolking bij oorlogvoering.

3. Het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën: communisme

Bestudeer deze even...

Kenmerkende aspecten

welk woord weg?

tijdvak 8:

1. De ..............?................... die verband hield met de .......?.........

Kenmerkende aspecten

Welk woord weg

Met andere woorden: Wat is/hoort typisch bij dit tijdvak?

tijdvak 8:

1. De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie.

Kenmerkende aspecten

welk woord weg?

tijdvak 8:

1. De ..............?................... die verband hield met de .......?.........

2. De .............?....................... stromingen: .........?........, nationalisme, socialisme

Kenmerkende aspecten

Welk woord weg

Met andere woorden: Wat is/hoort typisch bij dit tijdvak?

tijdvak 8:

1. De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie.

2. De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme

Kenmerkende aspecten

welk woord weg?

tijdvak 8:

1. De ..............?................... die verband hield met de .......?.........

2. De .............?....................... stromingen: .........?........, nationalisme, socialisme

tijdvak 9:

1. Het voeren van twee ...........?..........

Kenmerkende aspecten

Welk woord weg

Met andere woorden: Wat is/hoort typisch bij dit tijdvak?

tijdvak 8:

1. De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie.

2. De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme

tijdvak 9:

1. Het voeren van twee wereldoorlogen

Kenmerkende aspecten

welk woord weg?

tijdvak 8:

1. De ..............?................... die verband hield met de .......?.........

2. De .............?....................... stromingen: .........?........, nationalisme, socialisme

tijdvak 9:

1. Het voeren van twee ...........?..........

2. Verwoestingen op niet eerder vertoonde ........?........door massavernietigingswapens en de ...................?........................ bij oorlogvoering.

Kenmerkende aspecten

Welk woord weg

Met andere woorden: Wat is/hoort typisch bij dit tijdvak?

tijdvak 8:

1. De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie.

2. De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme

tijdvak 9:

1. Het voeren van twee wereldoorlogen

2. Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de burgerbevolking bij oorlogvoering.

Kenmerkende aspecten

welk woord weg?

tijdvak 8:

1. De ..............?................... die verband hield met de .......?.........

2. De .............?....................... stromingen: .........?........, nationalisme, socialisme

tijdvak 9:

1. Het voeren van twee ...........?..........

2. Verwoestingen op niet eerder vertoonde ........?........door massavernietigingswapens en de ...................?........................ bij oorlogvoering.

3. Het in ............?............ brengen van de totalitaire ..........?........: communisme

Kenmerkende aspecten

Welk woord weg

Met andere woorden: Wat is/hoort typisch bij dit tijdvak?

tijdvak 8:

1. De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie.

2. De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme

tijdvak 9:

1. Het voeren van twee wereldoorlogen

2. Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de burgerbevolking bij oorlogvoering.

3. Het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën: communisme

hoofdvraag: Hoe veranderde het Russissche tsarenrijk in een totalitaire communistische staat

deelvragen:

1.Waardoor kwamen in in tsaristisch Rusland het socialisme en het anarchisme op?

2. Hoe veroorzaakte de Eerste Wereldoorlg de Russissche Revolutie?

3. Hoe bouwden de communisten een nieuwe maatschappij?

4. Hoe werd de Sovjet-Unie een totalitaire staat?

Leerdoelen

Je kan uitleggen hoe  de Eerste Wereldoorlg de Russissche Revolutie veroorzaakte.

 

Herhaling: Noem een oorzaak van de Russische Revolutie.

1. Het hofleven van de tsaar
2. Afschaffing van de lijfeigenschap
3. De ongelijke behandeling van de 3e stand
4. Het moeten leven in de mir

Herhaling: Bij wie hoort:
"De arbeidersklasse zal in opstand moeten komen"

1. Anarchisme
2. Narodniki
3. Sociaal-revolutionairen
4. Marxistisch socialisme

Herhaling: Bij wie hoort:
"Boeren zijn de motor van een socialistische revolutie (met geweld)."

1. Anarchisme
2. Narodniki
3. Sociaal-revolutionairen
4. Marxistisch socialisme

Herhaling: Bij wie hoort:
"Onze ideologie wordt ook wel boerensocialisme genoemd"

1. Anarchisme
2. Narodniki
3. Sociaal-revolutionairen
4. Marxistisch socialisme

Herhaling: Bij wie hoort:
"De staat, tsaar, kerk en privé-bezit moet allen worden afgeschaft"

1. Anarchisme
2. Narodniki
3. Sociaal-revolutionairen
4. Marxistisch socialisme

Herhaling: Welke oorzaken van de Russische Revolutie heb je geleerd?

1. Absolutistisch bestuur
2. Onvrede bojaren
3. Doema geen macht
4. Onvrede derde stand

Leerdoelen

Je kan uitleggen hoe de tsaar zijn eigen positie in gevaar bracht met zijn beslissingen rond WO I.

Je kan uitleggen wat er gebeurde tijdens de Februarirevolutie.

Je kan uitleggen wat er gebeurde tijdens de Oktoberrevolutie.

 

De Eerste Wereldoorlog

De Eerste Wereldoorlog verliep slecht voor Rusland:  

- weinig (moderne) wapens, 

- slecht getraind leger (boeren)

Al in 1915: 4.000.000 manschappen dood.

Nicolaas II neemt opperbevel op zich, maar
het gaat niet beter -> wordt de tsaar persoonlijk aangerekend.

Winter 1916-1917: hongersnood

De Eerste Wereldoorlog

1917 Februarirevolutie 

opstand van het volk

oprichting van sovjets (= raden die fabrieken, boerderijen en dorpen gaan besturen) in de steden,

 ook gedeserteerde soldaten doen mee! 

De tsaar treedt af en er komt een Voorlopige Regering onder leiding van Kerenski (= sociaal-revolutionair / boerensocialist).

1917 Februarirevolutie / Voorlopige regering

Premier Alexandr Kerenski:

• wil Eerste Wereldoorlog voortzetten
  
• schrijft verkiezingen uit voor een Doema met meer macht.

• lijdt grote nederlagen in de Eerste Wereldoorlog, waardoor veel soldaten deserteerden (= het leger verlieten)

Lenin (marxist)

Vladmir Lenin en Leon Trotski (marxisten):

 

• Hadden de revolutie (nog) niet verwacht (zitten nog in het buitenland)
  
• Aanhangers (marxisten) proberen de macht in de sovjets te grijpen.
• Krijgen hulp van Duitsland. Lenin wordt door de Duitsers naar Rusland gebracht.
• Aprilstellingen: vrede, land en brood.

1917 Oktoberrevolutie

• Onrust in Rusland neemt verder toe, leidt tot de Oktoberrevolutie (= machtgreep marxisten)

• Communisten of marxisten onder leiding van Lenin grijpen met geweld de macht en de Voorlopige Regering wordt afgezet.

• De tsaar en zijn familie worden vermoord (juli 1918).
  

De familie Romanov!

Video

https://vimeo.com/290172481

WO I is een oorzaak van de Russische revolutie?

1. Juist
2. Onjuist
3. meer de aanleiding
4. heeft er niets mee te maken

Waarom leidde WO I tot de Februari- Revolutie?

1. Er werden veel verliezen geleden
2. Er werd veel landbouwgrond verloren
3. Er brak hongersnood uit
4. Omdat de Doema geen macht had

Wat is het verschil tussen de februarirevolutie (F) en de oktoberrevolutie (O) ?

1. F: staatsgreep en O: massa-opstand
2. F. muiterij en O opstand
3. F: massa-opstand, en O staatsgreep
4. F. Opstand en O muiterij.

Oorzaken Russische Revolutie

• De ongelijke behandeling van de 3e stand (privileges 1e en 2e stand),
  
• Het absolutistisch bestuur van de tsaar (bijvoorbeeld tijdens WO I),
• Het verlies in de Russisch-Japanse Oorlog (nooit eerder verloor een
    Europees land van een Aziatisch 'minderwaardig' land),
• De mislukking van de Doema,
  
• De hongersnoden van 1916-1917, 
• De grote aantallen doden in de Eerste Wereldoorlog.

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Aan de slag!

mk WB opdr par 2

3, 4, 6 en 7

Gebruik daarbij de teksten uit je TB

Afronden

nabespreken opdr 6,  7 

samen opdr 8

Leerdoelen

Je kan uitleggen hoe  de Eerste Wereldoorlog de Russissche Revolutie veroorzaakte.

 

huiswerk

In principe geen huiswerk, tenzij je in de les niet klaar was.

mk WB opdr par 4.2

3, 4, 6, 7 en 8

Gebruik daarbij de teksten uit je TB