week 20 (week 5 2025) klas 2 H8 haben/sein/esttenten, luistertoets oefenen, schrijven

Guten Tag
Wie geht es euch?
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 1 - Diapositive


  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 2 - Diapositive

Was machen wir heute?
Oefenen: 
haben en sein en de esttentenregel

Slide 3 - Diapositive

Lernziele:
Am Ende dieser Stunde: .....

..... kan ik haben en sein in de tegenwoordige tijd vervoegen;
..... Kan ik  zwakke werkwoorden in de tegenwoordige tijd vervoegen.

Slide 4 - Diapositive



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Das schwache Verb

Slide 7 - Diapositive

zwakke werkwoorden:
wat weet je nog?

Slide 8 - Carte mentale

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Oefenstencil maken 
Wie?      selbstständig
Hilfe?    keine
Zeit?      25 Minuten
Fertig?  StudyGo: woorden hoofdstuk 7 en 8 leren





Slide 13 - Diapositive

Lernziele erreicht?

  • ..... kan ik haben en sein in de tegenwoordige tijd vervoegen?
  • ..... Kan ik zwakke werkwoorden in de tegenwoordige tijd vervoegen?

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk
HAUSAUFGABEN:

Online: Wiederholung 8: Aufgaben 6, 7, 8, 9 en 10

Lernen:
StudyGo Woorden H8

Slide 15 - Diapositive

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 16 - Diapositive

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 17 - Diapositive

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 18 - Diapositive


  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 19 - Diapositive

Was machen wir heute?



  • schreiben

Slide 20 - Diapositive

Lernziele dieser Stunde:

Am Ende dieser Stunde:.....

..... kan ik mijn huis en kamer goed omschrijven.

Slide 21 - Diapositive

An die Arbeit!
Aan het werk:

Was?    Schreiben: Je beschrijft jouw huis, de kamers 
              en jouw eigen kamer. Denk aan meubels, 
              kleuren, sfeer etc. 
Wie?    op een blaadje; dit lever je in!
Hilfe?    Sprachmittel und Wörterliste
Zeit       tot het einde van de les
Fertig? StudyGo Woorden hoofdstuk 7 en 8 leren
               




 

Slide 22 - Diapositive

Lernziele erreicht?

..... kan ik mijn huis en kamer goed omschrijven?



Slide 23 - Diapositive

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 24 - Diapositive

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 25 - Diapositive

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 26 - Diapositive


  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 27 - Diapositive

Was machen wir heute?

  • Hören
  • Sprechen (huis en kamer beschrijven)

Slide 28 - Diapositive

Lernziele:

Am Ende dieser Stunde:.....

..... kun je een (kijk-) en luisterfragment op niveau begrijpen en er vragen over beantwoorden. 
..... ben je in staat om jouw huis en jouw kamer goed te beschrijven.


Slide 29 - Diapositive



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Lien



Luistertoets oefenen



Slide 32 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?  Sprachmittel lesen und Aufgabe 33 machen
Je denkt eerst na over hoe je  jouw huis en kamer  gaat 
omschrijven en voert hier vervolgens een gesprek over
Wie?   zuzweit (in tweetallen)
Hilfe?  die Sprachmittel 31 auf Seite 50
Zeit?    5 Minuten
Fertig? StudyGo: Wörter Kapitel 8 lernen



Slide 33 - Diapositive

Lernziele erreicht?

..... kun je een luisterfragment op niveau begrijpen en er vragen
      over beantwoorden?
..... ben je in staat om jouw huis en jouw kamer goed te beschrijven?



Slide 34 - Diapositive

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 35 - Diapositive

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 36 - Diapositive

9

Slide 37 - Vidéo

Wat is het thema van de uitzending?
A
kinderarbeid
B
opruimen van je kamer
C
is helpen in huis kinderarbeid?
D
De jeugd van de verslaggever

Slide 38 - Quiz

De meisjes moeten hun kamer opruimen. Hoe wordt dat gezegd?
A
Wir müssen unser Zimmer aufräumen
B
Wir müssen unser Zimmer sauber machen
C
wir müssen unser Zimmer machen
D
Wir müssen unser Zimmer putzen

Slide 39 - Quiz

Wat vindt het grootste meisje het meest vervelend om te doen?
A
vuilnis weggooien
B
de keuken schoonmaken
C
haar kamer opruimen
D
koekjes bakken

Slide 40 - Quiz

"das motiviert total nicht"
wat motiveert niet?
A
het opruimen van de kleding
B
dat moeder steeds zegt "schiet op, het gaat te langzaam"
C
Dat de kleding binnenste buiten zit
D
Dat het zusje niets doet

Slide 41 - Quiz

Wat zegt de Duitse wet over Kinderarbeit?
A
helpen in huis is kinderarbeid en dus verboden
B
tot je 14de hoef je niet in huis mee te helpen
C
Vanaf 14 jaar moet je in huis meehelpen
D
Kinderarbeid tot je 14de is verboden

Slide 42 - Quiz

Volgens een gerechtelijke uitspraak geldt dat je met 12 jaar:
A
ongeveer 7 uur in de week huishoudklusjes mag doen
B
je mee moet helpen op de boerderij
C
geen klusjes in huis mag doen
D
je maximaal 7 klusjes mag doen

Slide 43 - Quiz

Volgens het kleine meisje:
A
kunnen de moeders wel eens wat meer doen
B
doen de moeders veel, dus wil ze wel helpen
C
moet haar zus maar meer doen
D
moeten ze een huishoudhulp nemen

Slide 44 - Quiz

Welke "Tipp" klopt niet volgens het filmpje?
A
als je een klusje lastig vindt, wissel die dan per week
B
spreek af 's avonds pizza te eten
C
Sla eens een week het schoonmaken over
D
Spreek een vast schoonmaak moment af

Slide 45 - Quiz

Volgens Esther is het goed om
A
elke dag op te ruimen
B
eerst altijd Lego op te ruimen en dan de rest
C
Een grote bak te kopen en daar alles in te mikken
D
de spullen te sorteren en daarna op te ruimen

Slide 46 - Quiz