Leerjaar 2 - Hoofdstuk 4.5 Onderdrukking en geweld (1/2)

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Tijd van de wereldoorlogen

Onderdrukking en geweld

​

1. Oorzaken WO1

2. De Eerste Wereldoorlog

3. Het interbellum

4. De Tweede Wereldoorlog

5. Onderdrukking en geweld

Waarom zouden de Nazi's alleen de NSB toestaan?

Waarom moesten Nederlandse mannen in Duitsland aan het werk?

1. De Duitse mannen waren aan het front.
2. Nederlanders wilde graag werken.
3. Nederlanders waren goedkoper.
4. Nederlanders maakte betere wapens.

Welk probleem ontstond er omdat veel infrastructuur beschadigd was?

                - Je kunt uitleggen op basis van welke
                   ideeën over joden en andere groepen
                  nazi's deze gingen behandelen.

                 - Je kunt beschrijven hoe de vervolging
                   van Joden en andere groepen verliep
                   in Duitsland, Nederland en

                   Oost-Europa.

                  - Je kunt beschrijven hoe de
                     vervolging van Nederlanders en 
                     andere groepen verliep in Azië. 

LEERDOELEN

Na deze les kun je maken:

• LB 5.6

Joodse Duitsers

In Duitsland woonden ongeveer 500.000 Joodse Duitsers.
Mensen als jij en ik die al lang in Duitsland woonden en zich een 'gewone' Duitsers vonden.

Zuiver ras

Antisemitisme

Antisemitisme in Duitsland

Een kenmerken van het nationaalsocialisme van Hitler was antisemitisme. Hitler gaf de Joden de schuld van alle problemen in Duitsland.  Antisemitisme was niet nieuw, maar in Duitsland ging het verder dan ooit.

Zuiver ras

Antisemitisme

Een zuiver ras

Welke gevolgen heeft het antisemitisme in sommige gevallen voor de Joden?

Rassenleer

Toen de nazi's aan de macht kwamen begon de discriminatie van joden.

- Joodse ambtenaren werden ontslagen.
- Joden mochten niet in parken of zwembaden komen.

Zuiver ras

Een sterk volk

Hitler zei dat de Duitsers het beste en sterkste ras waren.
Veel andere volken verzwakten het Duitse ras.

- Joden

- Zigeuners
- Homoseksuelen en gehandicapten

Zuiver ras

vermenging

Hitler wilde voorkomen dat het Duitse ras verzwakt werd.
Er kwam een wet waarin stond dat Joodse Duitsers niet meer mochten trouwen met andere Duitsers.
Joden verloren ook hun grondrechten.

Zuiver ras

                - Je kunt uitleggen op basis van welke
                   ideeën over joden en andere groepen
                  nazi's deze gingen behandelen.

                 - Je kunt beschrijven hoe de vervolging
                   van Joden en andere groepen verliep
                   in Duitsland, Nederland en

                   Oost-Europa.

                  - Je kunt beschrijven hoe de
                     vervolging van Nederlanders en 
                     andere groepen verliep in Azië. 

LEERDOELEN

Na deze les kun je maken:

• LB 5.6

Getto's

In Polen was bijna 10% van de bevolking Joods. Wanneer Duitsland Polen binnenvalt krijgen ook zij te maken met discriminatie. Joden uit het hele land worden in getto's gepropt.

Jodenvervolging

Jodenvervolging in Nederland

In het begin nog weinig geweld tegen Joden. Wel kwamen er anti-Joodse maatregelen.

- Joodse ambtenaren worden ontslagen.
- Joden mochten niet naar zwembaden, bioscopen of parken.
- Joden moesten naar aparte scholen.

Jodenvervolging

Waarom zouden de Duitsers in het begin bijna geen geweld gebruiken tegen Joden?

Volkerenmoord
1942

Hitler besloot dat het uitmoorden van de Joden een belangrijk doel was. Iedere dag werden er duizenden Joden naar vernietigingskampen getransporteerd.

Jodenvervolging

Vernietigingskamp

Jodenvervolging

De Holocaust

In totaal zijn er tijdens de oorlog bijna 6.000.000 Joden vermoord. Daarnaast zijn ook 200.000 Roma en Sinti vermoord.

Deze gebeurtenis noemen we de Holocaust.

Jodenvervolging

                - Je kunt uitleggen op basis van welke
                   ideeën over joden en andere groepen
                  nazi's deze gingen behandelen.

                 - Je kunt beschrijven hoe de vervolging
                   van Joden en andere groepen verliep
                   in Duitsland, Nederland en

                   Oost-Europa.

                  - Je kunt beschrijven hoe de
                     vervolging van Nederlanders en 
                     andere groepen verliep in Azië. 

LEERDOELEN

Na deze les kun je maken:

• LB 5.6

Stel een vraag over
iets dat je nog niet zo
goed hebt begrepen.