PCL les 1 Thema Gedichten

Welkom Allemaal
Kies een plek uit in het lokaal.
Tassen mogen naast je tafel en jassen uit over je stoel.
Telefoons op stil en in je tas.

Welkom bij PCL 2
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom Allemaal
Kies een plek uit in het lokaal.
Tassen mogen naast je tafel en jassen uit over je stoel.
Telefoons op stil en in je tas.

Welkom bij PCL 2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
We gaan kennismaken met elkaar
we gaan samen bespreken wat je tijdens dit vak kunt verwachten (lesdoelen)
Eindopdracht bespreken
Inspanningsformulier doornemen
Starten met het eerste thema: Gedichten
Theorie gedichten & Muurgedicht tour

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaken (10 min)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat rijmt er op.... Jouw Naam?
We gaan een namen rondje doen met behulp van dit balletje.

Bedenk voor jezelf een kwaliteit/kenmerk wat rijmt op jouw naam en bij jouw past. ( 3 min)
Kun je er niet goed opkomen? Iets grappigs mag ook!

Kun je niet iets bedenken dat rijmt? Dan mag je google inzetten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spel: Ik hou van... ( 3min)
Staan wanneer...
Door je knieën wanneer....
Zitten wanneer...

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
We gaan kennismaken met elkaar DONE
we gaan samen bespreken wat je tijdens dit vak kunt verwachten (lesdoelen)
Eindopdracht bespreken
Inspanningsformulier doornemen
Starten met het eerste thema: Gedichten
Theorie gedichten & Muurgedicht tour

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding culturele vorming
- Persoonlijke ontwikkeling op het gebied van kunst en cultuur
- Mogelijkheden tot verbinding door kunst en cultuur ( ook in je werkveld)
- Verschillende soorten kunst en cultuur, elke week een ander thema!
- Verruimen van je blik, uit je comfort zone durven stappen, versterken van "out of the box " denkvaardigheden.

Slide 7 - Diapositive

n deze periode van de opleiding staat bij PCL 2 het onderdeel culturele vorming centraal. Het is van belang dat je inzicht krijgt in je persoonlijke ontwikkeling en belangstelling op het gebied van kunst en cultuur.
Daarnaast hopen we dat je je kennis over diverse culturele activiteiten en thema’s kan verbreden door dit te onderzoeken tijdens de lessen.
Elke week komt er een ander thema aan de orde. Hierbij kun je I denken aan musea, tentoonstellingen, kunst, fotografie, literatuur, poëzie enz.
Aan de thema’s zijn opdrachten gekoppeld (zie hiervoor ook je planning hieronder). De opdrachten voer je uit op de computer in je digitale leswijzer. Na afloop mail je het digitale document naar mij.
Wat gaan we doen komende periode?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt er van jou verwacht?
Persoonlijk groeidocument (PGD) in Word.
In je persoonlijk groeidocument (PGD) beschrijf je je leervragen of leerpunten. Aan het einde van elke PCL-les beschrijf je welke welke ontdekking(en) je doet over je jezelf in relatie tot de opleiding, welke uitdagingen dit met zich meebrengt en de feedback die je krijgt van mij en/of je medestudenten tijdens de PCL-lessen.
Daarbij gebruik je de volgende vragen:
 Wat vond jij van het thema van deze week?
 Welke nieuwe kennis, inzichten en inspiratie heeft dit jou opgeleverd?
 Hoe kan je dit thema kan toepassen voor het werkveld waarin jij gaat werken?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt er van jou verwacht?
- juist ingevuld inspanningsformulier ( Voorbeeld)
- PGD
- Opdrachten per lesweek en het bewijsmateriaal hiervoor
- Aanwezigheid tijdens uitstapjes en de lessen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachting inspanningsformulier
Bespreken voorbeeld inspanningsformulier klassikaal.

...

Stel je vragen als je die hebt over beoordelingscriteria, verwachtingen, inspanningsformulier.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thema 1: Gedichten/poëzie 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees het gedicht in stilte voor jezelf ( 2min)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een gedicht? Wat is het doel van een gedicht?

Slide 15 - Question ouverte

Een verhaal waarin de dichter in weinig woorden veel probeert te zeggen​
Vroeger gingen mensen verhalen rijmen om ze gemakkelijker te kunnen onthouden​
Professionele rijmers werden bard, troubadour of minstreel genoemd. Hun rijmen gingen over gebeurtenissen, of belangrijke personen​
In de 16e eeuw ging men gedichten schrijven omdat ze mooi zijn ​
Theorie gedichten
Veel gedichten worden geschreven volgens een bepaalde structuur. Dit wordt ook wel dichtvorm genoemd​.

​Deze dichtvorm bepaald het aantal regels en/of het rijmschema van het gedicht en ook welke thema's. 
Enkele voorbeelden zijn:​ Elfje​ - Kwatrijn​ - Naamgedicht ​- Limerick​
Bij rijm kan sprake zijn van verschillende patronen of rijmschema’s:
Gepaard a-a-b-b
Gekruist a-b-a-b                                             Omarmend a-b-b-a
Gebroken a-b-c-b of a-b-a-c                                  Verspringend a-b-c-a-b-c









Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Elfje
Een elfje is een eenvoudig gedicht wat uit vijf regels bestaat en in totaal elf woorden heeft ​

Het is een gedicht waar je gemakkelijk mee kan beginnen als je wil gaan dichten​
Hieronder een voorbeeld van een elfje:​

Kat​
Lieve kat​
Mijn lieve kat​
Ik hou van jou​
Altijd       

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwatrijn
Kwatrijn bestaat uit vier regels​.

Ze zijn ze wat zwaarder van inhoud en hebben vaak een leven beschouwende boodschap​. William Shakespeare gebruikte deze vorm vaak.

Toen jaloezie en afgunst werden geboren​
Werd hun broederlijke band diep bedorven​
Na een gevecht had de ene zijn leven verloren​
En zijn er in feite twee mensen gestorven​



Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Limerick
Vaak is een limerick grappig gedicht over een persoon uit een bepaalde plaats.​ Naast een dichtvorm is een limerick vaak ook goed te zingen. ​
Een limerick bestaat uit vijf regels:​

​Er was eens een man uit Laren, ​
hij ging op een dag naar Slagharen.​
Hij ging met de boot,​
en schaamde zich dood,​
Want hij wist niet hoe hij moest varen….​


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naamgedicht (opdracht 1.1)
De beginletters van de eerste regels vormen bij elkaar een naam​.

Een voorbeeld van een naamgedicht waarbij je eigenschappen opnoemt. Je mag ook met de beginletters van je naam een gedicht rijmend maken.
  M:  Meelevend​ 
 A: Aanwezig​
  R: Ruimdenkend​ 
  IJ: IJverig​
  K:  Krachtig​
  E:  Enthousiast          





Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

30 min Pauze, tot straks! Let op Lokaal

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
We gaan kennismaken met elkaar DONE
we gaan samen bespreken wat je tijdens dit vak kunt verwachten (lesdoelen) DONE
Eindopdracht bespreken DONE
Inspanningsformulier doornemen DONE
Starten met het eerste thema: Gedichten
Theorie DONE
Muurgedicht uitleg en tour!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Muurgedichten in Leiden
  • 114 gedichten in totaal
  • Veel in andere talen op de website, vind je een Nederlandse vertaling. 
  • Gratis route

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

https://muurgedichten.nl/nl/kaart
Opdracht 1.2
Tijdens deze les ga je in groepjes van 2/3 een bijzondere wandeling maken langs de muurgedichten van Leiden.  Ongeveer 1 uur.

Maak tijdens de wandeling foto’s van alle muurgedichten die je tegenkomt. Op de website van www.muurgedichten.nl staat alle informatie over de muurgedichten inclusief de volledige teksten en vertalingen. 

Gebruik dit voor het uitwerken van je verslag. Na de wandeling schrijf je een verslag, zie opdracht 1.2. Je levert je fotocollage in via Teams > opdrachten.



Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teams P3 PCL2
De opdrachten van les 1, thema gedichten, kun je vinden in teams, PCL2.
De route voor de muurgedichtenwandeling staat hier ook in.

Maak scherpe foto's van ongeveer 15 gedichten (zoveel mogelijk)
Gebruik hiervan 6 om uit te werken in je verslag.
Eerst maak je hiervan een collage die je inlevert.
Dit doe je individueel, het is jouw top 6 met redenen die jij belangrijk vindt.
Verslag maak je af voor.....

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klaar?
Heb je de route gelopen?
10 foto's gemaakt?
maak een individuele collage van 6 foto's en die lever je in via teams opdracht

Kom dan terug naar het lokaal om zelfstandig te werken aan je verslag, opdracht 1.2. Deadline = vandaag voor half 3 collage ingeleverd via Teams Opdracht.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

QR code naar de kaart met alle gedichten

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Succes en veel plezier!
Mijn richtingsgevoel
zegt dat het alle kanten op kan gaan..

Loesje

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions