Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 16 Module 5 H1 P1 en 2
Les 16 Module 5 H1 P1 en 2
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
90 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Les 16 Module 5 H1 P1 en 2
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we vandaag doen?
Toets bespreken
Beginnen Module 5 hoofdstuk 1
Zelf aan de slag met opdrachten
Slide 2 - Diapositive
Toets bespreken
Slide 3 - Diapositive
Module 5: Speltheorie
Speltheorie is een tak van wiskunde waarbij het
nemen van beslissingen centraal staat
Economie is vaak een 'spel', bijvoorbeeld:
2 bedrijven die beslissen of ze hun prijzen verlagen
2 overheden die al dan niet invoerrechten gaan
hanteren
2 mensen die besluiten om een gezamenlijke
oprit te bouwen
Slide 4 - Diapositive
Vereisten speltheorie
Wederzijds afhankelijk: De actie van de ene speler heeft invloed op de andere speler
Beide spelers hebben gekozen waarvan ze denken dat dit het beste resultaat voor hen oplevert: Spelers kiezen dus automatisch voor hun eigenbelang.
Slide 5 - Diapositive
Economiespel
Vrager en aanbieder
= speler
Gemaakte keuze
= actie
Marktevenwicht
= speluitkomst
Slide 6 - Diapositive
Gelijktijdig kiezen
Economiespel vindt plaats in 3 stappen:
4 vragen:
Opbrengstenmatrix
Speluitkomst.
Slide 7 - Diapositive
Vier vragen voor het spel
Wie zijn de spelers?
Wat is hun doelstelling?
Wat zijn hun mogelijke acties?
Worden de acties gelijktijdig of volgtijdig gekozen?
Slide 8 - Diapositive
Prijzenoorlog
Slide 9 - Diapositive
Stap 1
De vier vragen:
Wie zijn de spelers? Jumbo en Albert Heijn
Wat is hun doelstelling? Maximale winst maken
Wat zijn hun mogelijke acties? wel of geen prijsverlaging
Worden de acties gelijktijdig of volgtijdig gekozen? Gelijktijdig
Slide 10 - Diapositive
Stap 2: Opbrengstenmatrix
Slide 11 - Diapositive
Stap 3: uitkomst
Met de opbrengstenmatrix voor beide spelers de beste actie bepalen
De opbrengst bij beste acties onderstrepen
Oplossing: Nash-evenwicht
Situatie waarin elke speler zijn beste actie heeft gekozen, gegeven de acties van alle andere spelers
Cel: beide opbrengsten onderstreept
Meerdere marktevenwichten mogelijk
Slide 12 - Diapositive
Oplossingen: meerdere marktevenwichten mogelijk
Slide 13 - Diapositive
Zelf aan de slag
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Module 5 H1.1 van spel naar theorie H1.2 Een economie spel
Septembre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Beslisboom
Septembre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Beslisboom
Novembre 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Beslisboom
Décembre 2024
- Leçon avec
29 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Module 5 H3 Volgtijdelijk spelen H3.1 Asymmetrische informatie
Novembre 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
§ 1.2 Gelijktijdig kiezen
Juillet 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Les 17 M5 H1 P3 en 4
il y a 4 jours
- Leçon avec
13 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
Hoofstuk 1, paragraaf 2
Novembre 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5