2. Toledo

¡Nos vamos a Toledo!
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

¡Nos vamos a Toledo!

Slide 1 - Diapositive

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    Lee el texto y en grupos de cuatro: cada uno le hace una pregunta sobre el texto a un/a compañero/a.
1. ¿Dónde vive Laura?
2. ¿Dónde está el bar de tapas?
3. ¿Qué tipo de restaurante han abierto sus amigos?
4. ¿Dónde está el parque?
5. ¿Por qué no puede sacar dinero en su barrio?
6. ¿Dónde está la tienda favorita de Laura?
7. ¿Qué le gusta hacer cuando vuelve tarde del trabajo?
8. ¿Por qué es fácil ir a su trabajo?
9. ¿Su barrio es tranquilo?
10. ¿Qué falta en su barrio?
11. ¿A qué hora cierra su tienda favorita?
12. ¿Qué cuenta Laura sobre Ocaña? 

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En parejas: ¿cómo se llaman estos lugares en español? Escribe los nombres del texto debajo de las fotos correspondientes según el ejemplo:

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Slide 4 - Diapositive

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Slide 5 - Diapositive

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BIENVENIDOS A TOLEDO

Mira el siguiente vídeo sobre Toledo y responde a las preguntas del vídeo. 


Slide 6 - Diapositive

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4363818-bienvenidos_a_toledo.htm
¿Qué te parece Toledo? ¿Crees que te va a gustar? 

¿Qué lugares crees que vas a visitar? 

Antes de responder a estas preguntas, haz tres cosas:
1. Mira este vídeo.
2. Observa la imagen. 
3.  Recuerda

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https://www.youtube.com/watch?v=k-VaQdbMPw4
¿Qué te parece Toledo?
¿Crees que te va a gustar?
¿Qué lugares crees que vas a visitar?
Responde a las tres preguntas.

Slide 8 - Question ouverte

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Lee un fragmento del blog a continuación, responde a las preguntas y luego presenta tus respuestas a tu compañero/a. 

Slide 9 - Diapositive

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  Lee este blog sobre un viaje a Toledo, responde a las preguntas en tu cuaderno sobre el Día 1 y luego presenta tus respuestas a tu coma
ALUMNO 1 (DÍA 1)
1. ¿Cuánto tarda el viaje en tren de Madrid (estación Atocha) a Toledo? ¿Cuánto cuesta el billete de tren? 
2. ¿Cómo se llama el hotel en el que se aloja la autora del blog? 
3. ¿Qué es “San Juan de los Reyes”? (14:00) 
4. ¿Dónde come la autora del blog? ¿Qué menú toma? 
5. ¿Qué visita a las 16:00? ¿De qué época es?
6. A las 17:00, la autora menciona el tiempo, ¿qué dice del tiempo? 
7. A las 18:00 visita el Museo del Greco. ¿Sabes quién es El Greco? Investiga en internet y escribe aquí quién es y por qué es importante. 
8. ¿Dónde cena? ¿A qué hora? ¿Qué cena? 




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https://www.unblogdepalo.com/2018/10/toledo-en-2-dias-30-horas-en-la-ciudad/
Lee este blog sobre un viaje a Toledo y responde a las preguntas en tu cuaderno sobre el Día 2.
ALUMNO 2 (DÍA 2)

1. A las 10:00 visita la Iglesia de San Salvador, ¿está lejos del hotel? ¿Cómo lo sabes? 
2. ¿Qué hace a las 14:00? 
3. ¿Dónde come a las 15:30? ¿Qué menú toma? 
4. ¿Por qué hay mucha gente en la Catedral de Toledo ? ¿Cómo lo sabes? 
5. ¿Cuántas horas en total pasa en Toledo? 
6. ¿Cuánto cuesta la ruta Toledo Mágico? 
7. ¿Cuáles son las convenciones de un blog como el que escribe la autora?

Slide 11 - Diapositive

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Repaso de los tiempos

Durante tu viaje a Toledo, escribes un diario.
Completa los huecos en el texto a continuación con el verbo en el tiempo correcto.
Usa la guía de revisión para elegir el tiempo correcto.

Slide 12 - Diapositive

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                                                        Toledo, 20 de mayo de 2023

Querido diario:

Ayer por fin ________(llegar) a esta ciudad tan bonita, Toledo._____(encontrar) el hostal bastante rápido y _______(poder) ir a cenar por el centro. Al final, ________(acostarse) muy pronto porque ________(tener) mucho sueño y _________(estar) muy cansada.
Esta mañana__________(levantarse),________(vestirse) y __________________(salir) por la ciudad.  Hoy no ______(hacer) mucho porque ___________(haber) manifestaciones en el centro de la ciudad.

Te dejo diario que me voy a dormir. 

¡Hasta mañana!
Vero

Slide 13 - Diapositive

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                                                        Toledo, 20 de mayo de 2023

Querido diario:
Ayer por fin(llegar) a esta ciudad tan bonita, Toledo._

ENCONTRÉ_(encontrar) el hostal bastante rápido y _PUDE_(poder) ir a cenar por el centro. Al final, _ME ACOSTÉ_(acostarse) muy pronto porque__TENÍA__(tener) mucho sueño y ___ESTABA_(estar) muy cansada.

Esta mañana__ME HE LEVANTADO __(levantarse),ME HE VESTIDO__(vestirse) y ___HE SALIDO_(salir) por la ciudad.

 Hoy no __HE HECHO__(hacer) mucho porque __HABÍA__(haber) manifestaciones en el centro de la ciudad.

Te dejo diario que me voy a dormir. 
Hasta mañana!
Vero

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Slide 15 - Diapositive

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