A6sp4 - P2- Les 5 - KOL (24-11-2020)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

Hoy es......

martes.

El programa

• 10 min -comprobar los deberes
• 20 min - gram: imperfecto de subjuntivo
• 30 min  - literatura: Zafón (individueel)
• algemene opdracht 
• deberes + vocab + glosario  

10 min - Comprobar 

los deberes

Het maakwerk was: 

Maak: Paso Adelante H10 oef 4 

--> Gebruik hierbij vraagzinnen syllabus p. 12

Maak: Paso Adelante H10 oef 6+ 7 (incl glosario)

--> Glosario: noteer uit iedere tekst minimaal 3 woorden in je glosario 

VWO-examen 2005 eerste tijdvak, tekst 2, 3, 5, 6,  (voor vrijdag)

Kijk na & beantwoord de vragen op de volgende dia. 

1. Hoe gingen de opdrachten? Waarom goed/minder goed?
2. Wat zijn jouw leerpunten n.a.v. de gemaakte opdrachten?

20 min - GRAM: El imperfecto de subjuntivo 

• Doel: het herkennen van de subjuntivo in zinnen/teksten, zodanig dat duidelijk is wat de betekenis van dat woord is. 
• Herhaling presente de subjuntivo: H5 bron D + oef 37
• Nieuw: imperfecto de subjuntivo H6 gram D+ oef 35ab
• Caperucita roja: zoek de werkwoorden (alle tijden) en vul de tabel in.  Vul de tabel in voor de eerste paragraaf (tot 'aposento') (zie classroom).
  

Nog niet klaar? rest huiswerk voor vrijdag. 

30 min - Zafón

Carlos Ruiz Zafón, La sombra del viento (De schaduw van de wind)

• doel: ervaring met Spaanse literatuur 21ste eeuw

• opdrachten ipv literatuurtoets

• trailer: zie volgende slide 

Algemene opdracht: 

Op basis van je diagnostische toets:  

• Syllabus examentraining: ga naar de paragraaf waar het type vragen wordt behandeld waar je moeite mee hebt + maak een aantal extra oefenopgaven die daar worden genoemd (zie de examens op examenblad.nl of havovwo.nl)
• controleer je antwoorden met het correctiemodel, verbeter met een andere kleur
• Heb je sommige vragen niet goed? Lees de tekst en vraag opnieuw totdat je het begrijpt. Vraag zonodig uitleg aan een andere leerling of docent.

TIP: werk in tweetallen of drietallen en help elkaar (niet voorzeggen, maar elkaar tips geven) 

Los deberes

Estudiar:

• Herhaal: Hoofdgedachte in een alinea: Syllabus 2.3.1 t/m 2.3.4 (p.10-13) + leer de spaanse vraagstellingen uit je hoofd S-N (vetgedrukt)
• Vocab syllabus p.74 S-N

Hacer: 

• afmaken opdracht literatuur Ruiz Zafón 
• afmaken opdrachten grammatica: zie dia 5  (H5 oef 37, H6 oef 35ab, caperucita roja classroom)
• werk aan VOCAB.DOSSIER, maak 1-2 oefeningen per week

• (VWO-examen 2005 eerste tijdvak, tekst 2, 3, 5, 6, https://www.examenblad.nl/examen/spaans-vwo/2005/vwo?topparent=vg41h1h4i9qe) 

Ter info: 

Portfolio leesvaardigheid: deadline voor de kerstvakantie 

(ipv 1 december) 

Portfolio literatuur  + vocab dossier: deadline 8 januari 

Wat heb je geleerd?

Waar moet je nog aan werken?

¿Qué tal la clase?