POP & PAP + intro module 3 (les 13 mei)

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Goedemorgen!

Programma

10:00-10:15 uur: Welkom

10:15-11:00: POP & PAP - Gespreksreader

11:00-11:15: Uitleg opdracht voor vanmiddag

11:15-11:30 pauze

11:30-12:30: les hygiëne van infectiepreventiemedewerker

12:30-13:30: lunchpauze

13:30-16:00 onder begeleiding aan presentaties werken

POP en PAP hoe zat het ook al weer.....
wat weet je van het POP en het PAP?

POP en PAP

• Persoonlijk Ontwikkelingsplan

• Persoonlijk activiteitenplan
• Reader voortgangsgesprekken

Reader HilverZorg 

Reader HilverZorg

Op It's learning vind je alle documenten onder het mapje BPV.

Na de zomervakantie GO-NO GO gesprekken. Gebruik ter voorbereiding hierop deze reader. 

SMART DOELEN

Formuleren

SMART doelen

• Duidelijk (voor iedereen) wat het resultaat moet zijn
• Minder vrijblijvend
• Je stelt een termijn
• Meer kans dat je je doel behaald 

Opdracht

Beschrijf één doel

Vraag je medestudent om feedback

Vanmiddag, aan de slag met module 3

In tweetallen gaan jullie aan de slag met het voorbereiden van een presentatie. Deze presentatie gaat over een psychische probleem en/of gedragsstoornis vanuit module 3 en/of module 11. Jullie kiezen samen 2 onderwerpen voor de presentaties.

Vanmiddag gaan jullie met elkaar aan de slag met de voorbereiding voor deze presentaties onder begeleiding van  Renate.

De onderwerpen zijn als volgt:

• Cliënten met een stemmingsstoornis

• Cliënten met een angststoornis

• Cliënten met een psychotische stoornis

• Cliënten met een persoonlijkheidsstoornis

• Cliënten met een hechtingsstoornis

• Cliënten met een verzamelstoornis

• Cliënten met een eetstoornis

• Cliënten met een verslaving

• Cliënten in justitiële inrichting

• Dak- en thuisloze cliënten

 Presentatie criteria:

1. Start met een korte inleiding over het onderwerp. Bijvoorbeeld waarom heb je voor het onderwerp uitgekozen?

2. Vertel over de psychische en/of stoornis (algemeen)

3. Vertel wat de kenmerken zijn en hoe het zich uit in het dagelijks leven.

4. Geef minimaal 3 begeleidingstips.

5. Minimaal 5 minuten beeld materiaal. In overleg met je vakdocent. Dus laat het beeldmateriaal van te voren checken.

Geef toelichting waarom je kiest voor het beeldmateriaal.

6. Maak 2 stellingen over de psychische en/of stoornis en ga met mede studenten hierover in gesprek.

7. De presentatie duurt minimaal 15 minuten en maximaal 20 minuten.

8. Uitvoering presentaties: 20 mei van 13:00-16:00

Om 11:30 graag aanwezig zijn in de woonkamer op de 3e etage