Zorgen dat je (nog) aantrekkelijk(er) kan formuleren.
Zorgen dat je een pakkende inleiding (en een uitsmijter van een slot) kan schrijven
Slide 1 - Diapositive
Aantrekkelijk formuleren
"Ik heb na de basisschool havo gedaan en daarna de heao. Ik heb een leuke tijd gehad. Ik heb mijn opleiding niet afgemaakt. Ik heb wel examen gedaan, maar ik heb mijn diploma niet gehaald. Ik ben toen overgestapt naar de opleiding SJD. Ik merkte snel dat de opleiding SJD niets voor mij was. Ik zit nu op de opleiding HBO-V en ik wil straks als verpleegkundige bij u werken. "
Slide 2 - Diapositive
Aantrekkelijk formuleren: waarom is dat nodig?
Slide 3 - Carte mentale
Hoe kun je aantrekkelijk formuleren?
Slide 4 - Carte mentale
Slide 5 - Diapositive
Vermijd een teveel aan O-P-A
Tip voor een aantrekkelijke tekst
Slide 6 - Diapositive
O-P-A
Onderwerp
Persoonsvorm
Ander zinsdeel
Zinsopbouw
Slide 7 - Diapositive
Herken jij O-P-A?
Slide 8 - Diapositive
1. De leerlingen wisten het antwoord niet.
Bron: Berktekst.nl
A
OPA
B
POA
C
APO
D
PAO
Slide 9 - Quiz
2. 's Avonds wordt het hier altijd koud.
Bron: www.berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 10 - Quiz
3. Kun je voor mij het licht aandoen?
Bron: www.berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 11 - Quiz
4. Ayoub was voor niemand bang.
Bron: www.berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 12 - Quiz
5. Voor de bakkerswinkel staat een groot nepgebakje.
Bron: www.berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 13 - Quiz
6. Met naald en draad kun je die jas wel maken.
Bron: www. berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 14 - Quiz
7. Wilde vanmorgen niemand de toets maken?
Bron: www.berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 15 - Quiz
8. Maya was klaar met het proefwerk.
Bron:www.berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 16 - Quiz
9. Denkt hij soms aan het feest van gisteren?
Bron: ww.berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 17 - Quiz
10. De artiest is met de grond gelijk gemaakt door de recensent.
Bron:www.berktekst.nl
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PAO
Slide 18 - Quiz
Zelf aan de slag
Maak opdracht 1 t/m 3 van H1 Formuleren > 3.4 hoeft NIET
(blz 38 + 39)
Slide 19 - Diapositive
Inleiding en slot
Bespreken huiswerk: opdracht 1 en 2 H2 Schrijven (blz 61-63)
- Vergelijk met een klasgenoot de antwoorden: hebben jullie hetzelfde?
- Klassikaal kort bespreken
Slide 20 - Diapositive
Toepassen theorie
Schrijf een inleiding voor je werkstuk --> Gebruik de checklist op blz. 65
Wissel je tekst uit met een klasgenoot en beoordeel elkaars werk a.h.v. het beoordelingsformulier
TIP: schrijven = schrappen & schrijven = een proces; Het hoeft niet in één keer perfect te zijn!