Les 5 - Voedingsgewoontes

Mens en Gezondheid
Les 5 - Voedingsgewoonte 
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Mens en Gezondheid
Les 5 - Voedingsgewoonte 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het eind van dit hoofdstuk:

- weet je wat goede voedingsgewoontes zijn;

- kan je 3 tips benoemen om verleiding tegen te gaan;

- weet je wat voeding betekent voor je gezondheid.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schijf van 5
  • Elk vak bevat een groep van 
     voedingsmiddelen die we dagelijks nodig
     hebben.
  • Als je elke dat iets eet uit elk vak dan 
     krijg je alle voedingsstoffen binnen. 
  • Uit de grote vakken moet je meer eten
     dan uit de kleine vakken.
  • De grote vakken bevatten plantaardige 
     voedingsmiddelen.
  • Eten uit de schijf van vijf is duurzaam. 
  • Eet niet dagelijks chips, koek en snoep. 
Drink elke dag voldoende.
Drink je iets anders dan water / thee / koffie.
Let dan op wat er is toegevoegd (bijv. hoeveel suiker)!
Deze voedingsmiddelen leveren vooral vitamine C en voedingsvezel.
Deze voedingsmiddelen leveren vooral vetten en vitamines.
Het is beter om plantaardige vetten te gebruiken dan dierlijke vetten.  
Deze voedingsmiddelen leveren vooral (dierlijke en plantaardige) eiwitten, vitamines en mineralen (o.a. kalk). Je kunt het beste de minder vette soorten kiezen. Bijvoorbeeld halfvolle melk en magere yoghurt.
Maar: Bij vis kies je juist voor vette vis!
Deze voedingsmiddelen leveren vooral zetmeel, plantaardige eiwitten, vitamines en mineralen en voedingsvezel.
Kies vooral donkere producten: Volkoren brood, zilvervliesrijst en volkoren macaroni. De vliesjes hiervan bevatten bijv. de vitamines en de mineralen en veel voedingsvezel.

Slide 3 - Diapositive

samenvatting van de belangrijkste punten uit het filmpje. 
Dranken
Groente en fruit
Smeer- en bereidingsvetten
Zuivel, noten, vis, peulvruchten, vlees en ei
Brood, graanproducten, aardappelen
Hoort niet thuis in de schijf

Slide 4 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Het menu voor vandaag:

Gebakken kip
Ketchup
Zilvervliesrijst
Caramelvla

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Uit welke vakken van de schijf van vijf is niets gekozen?
timer
0:40
A
Dranken/ Smeer- en bereidingsvetten.
B
Brood, graanproducten, aardappel/ Groente en fruit
C
Groente en fruit/ Dranken
D
Zuivel, noten,vis, peulvruchten.../ Brood, graanproducten.....

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voedingsmiddel die je toe kan voegen uit het vak die je hebt gemist in het menu.
timer
0:40

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan een gezonder alternatief zijn voor "caramel vla"?
timer
0:40

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Maak een lunch menu voor mevr. de Jong van 70 jaar. 

Waar moet je rekening mee houden:
  1. Het menu bestaat uit voor- hoofd- en na gerecht.
  2. Het menu komt volledig uit de schijf van 5.
  3. Mevr. de Jong lust geen; paprika, bruine bonen en melk
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gezonde voeding


Eet gevarieerd.
Eet niet te vet.
Eet niet te veel en beweeg.
Eet vee groente, fruit en brood.
Eet veilig; let goed op bij het koken, wassen, scheiden, koelen en verhitten van voedsel.
Eet niet te veel zout.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gezonde keuzes maken
Marshmallow test

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zegt dit?
Psychologen noemen dit de uitgestelde, grotere beloning. Dit eenvoudige experiment van de Amerikaanse psycholoog Walter Mischel werd wereldberoemd. 

Kinderen die op vierjarige leeftijd konden wachten op twee marshmallows, hadden een succesvollere carrière en familieleven, tot zelfs 30 jaar later. blijkbaar is het kunnen uitstellen van beloning een wezenlijke factor in het leiden van een gelukkig en succesvol leven. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak word jij verleid en op welke plekken?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappen om je te helpen 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Etiketten

Op een etiket moet in ieder geval staan:
Naam
Inhoud
Allergenen
Voedingswaarde
Netto hoeveelheid
Houdbaarheid
THT (ten minste houdbaar tot)
UVD (uiterste verkoop datum)
Bewaarvoorschrift/gebruiksaanwijzing
Naam en adres fabrikant/producent
productcode

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Keurmerk
Een keurmerk is een logo op het product waarmee de fabrikant een bepaalde kwaliteit van dat product beloofd .

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gezondheidsclaim 
Gezondheidsclaims stellen dat een voedingsmiddel voordelig is voor je gezondheid. Een voorbeeld is ‘cholesterolverlagend’, zoals je soms op margarine ziet staan. Gezondheidsclaims moeten goed onderbouwd zijn. Ze mogen alleen gebruikt worden als deze op de Europese lijst van goedgekeurde claims staan.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Voorbeelden van een gezondheidsclaim

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 4 
Voedingsgewoontes

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbijt jij?
* Waaruit bestaat je ontbijt?
* Eet je alleen of met iedereen die thuis is?
*Ontbijt je in het weekend anders? Hoe dan?
timer
0:40

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Avondeten
*Eet je alleen of met het gezin?
*Eet je aan tafel of voor de tv?
timer
0:40

Slide 25 - Question ouverte

Extra vragen:
* Eet je aan een gedekte tafel?
*Weet jij wat de functie is van gezamenlijk eten? -> Sociale gelegenheid, verbinden, gezellig en ontspannen. Samen eten zorgt er voor dat je je mentaal beter voelt. 
* Eet je met bestek of met je handen?
* In welke cultuur eten ze met de rechterhand? -> India en veel Islamitische landen
Overeenkomsten en verschillen
  1. Wat zijn nu opvallende overeenkomsten en verschillen in onze eetgewoontes? 
  2. Wat bepaald onze eetgewoontes?
  3. Zou jij je eetgewoonte willen veranderen en wat dan? 

Slide 26 - Diapositive

cultuur/ geloofsovertuiging
opvoeding
geloven dat bepaalde voedingsgewoonte gezond is.
Afwijkende voedingsgewoontes

Steeds meer mensen hebben een afwijkende voedingsgewoonte. Wat is nou eigenlijk een afwijkende voedingsgewoonte? 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Afwijkende voedingsgewoonte

Slide 28 - Carte mentale

je eet zoals je gewend bent en wat je normaal vindt. 
Voor iedereen is normaal wat anders. 

denk aan geloof en eten
Conclusie

Er bestaat dus eigenlijk geen afwijkende voedingsgewoonte. 
Je bent een voedingsgewoonte gewend, voor jou normaal, wat anders is is dus afwijkend. 


Slide 29 - Diapositive

Een voorbeeld van een afwijkende voedingsgewoonte:
Je volgt een bepaald dieet omdat je af wil vallen, je juist aan wil komen of dat je bepaalde producten niet mag eten omdat je een allergie of intolerantie hebt.
 
het kan ook een keuze zijn
vegetarisch, veganistich.
Elk land heeft haar eigen eetgewoontes.
Wat herken je?


Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Biologische Voeding

Bij productie van biologisch voedsel wordt zoveel mogelijk rekening gehouden met milieu, dier en mens. Dit is vastgelegd d.m.v. regels en wordt gecontroleerd.

Biologische boeren gebruiken geen chemische bestrijdingsmiddelen, kunstmest of antibiotica. Daarnaast gebruiken biologische veehouders biologisch voer voor hun dieren en geven ze hun dieren meer ruimte dan gebruikelijk.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geloof/religie en voeding

Elk geloof heeft zijn eigen regels voor eten en drinken. Elk geloof heeft dus eigen ‘voedingsgewoontes’.
Islam
Jodendom
Hindoeïsme
Boeddhisme
Christendom


Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Islam

Een moslim eet geen varkensvlees en alle daaruit voortkomende bijproducten.

Een moslim mag ook geen alcohol drinken.

Een moslim mag alleen vlees eten van een rein en ritueel geslacht dier. Dit wordt ‘halal’ genoemd.

Moslims houden zich aan de ramadan. Tijdens de ramadan mag tijdens zonopkomst en zonsondergang niet gegeten en gedronken worden.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eten Islamitische mensen dit?

A
JA
B
NEE

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Joden

Joden eten voedsel dat ‘koosjer’ wordt genoemd.

Koosjer betekent ‘geoorloofd’. Dit eten is in overeenstemming met de spijswetten.

Koosjer zijn alle dieren met gespleten hoeven die herkauwen
Joodse mensen kennen een aantal dagen waarop ze vasten

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hindoeïsme

Veel oudere Hindoestanen eten vegetarisch omdat alles wat leeft als heilig wordt beschouwd.

Bij religieuze feesten wordt in de regel vegetarisch gegeten.

Hindoes vasten bij religieuze bijeenkomsten en bij sterfgevallen

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.16 blz. 192

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boeddhisme

De meeste boeddhisten zijn vegetarisch. Het doden en eten van vlees is in strijd met hun voorschriften.

Boeddhisten eten geen voedsel dat lustgevoelens en een opvliegende gemoedstoestand opwekken.
Verslavende producten zijn verboden.

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Christendom

Christenen mogen alles eten, want zij geloven dat het kwaad niet van buiten maar van binnen komt.

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de opdrachten van hoofdstuk 4

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions