Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
PC 3
Grenzen en identiteit in Nederland
Aardrijkskunde
Slide 1 - Diapositive
Grenzen en identiteit in Nederland
Leerdoelen:
Wat is het verband tussen grenzen en identiteit?
Wat gaan we doen:
Leren wat grenzen zijn en hoe je deze kunt indelen.
Leren wat kenmerken van identiteit zijn.
Verbanden leggen tussen grenzen en identiteit.
Slide 2 - Diapositive
Wat is een grens?
Slide 3 - Carte mentale
Grens
In de aardrijkskunde is een grens een scheidingslijn die je soms niet kunt zien. Je gebruikt een grens onder andere om gebieden met bepaalde kenmerken van elkaar te scheiden. Bij de boomgrens bijvoorbeeld, is het kenmerk of er wel of geen bomen groeien op een berghelling.
Slide 4 - Diapositive
Landsgrens
Grens die twee landen van elkaar scheidt. Elk land heeft een eigen, zelfstandige regering.
Slide 5 - Diapositive
Natuurlijke grens
Als een grens een natuurlijke vorm volgt, zoals een rivier, kustlijn of bergrug, mag je het ook een natuurlijke grens noemen.
Slide 6 - Diapositive
Open grens
Zachte grens
Als je een grens makkelijk kunt oversteken noem je dit een open grens of een zachte grens. Deze grenzen zijn vaak niet te zien.
Slide 7 - Diapositive
Gesloten grens
Harde grens
Deze grenzen zijn zichtbaar en je moet moeite doen om ze over te steken.
Slide 8 - Diapositive
Kunstmatige grens
Alle grenzen zijn bedacht door mensen en dus kunstmatig.
Slide 9 - Diapositive
De foto hiernaast een voorbeeld van?
A
Harde grens
B
Zachte grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens
Slide 10 - Quiz
De foto hiernaast is een voorbeeld van?
A
Harde grens
B
Zachte grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens
Slide 11 - Quiz
De foto hiernaast is een voorbeeld van?
A
Harde grens
B
Zachte grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens
Slide 12 - Quiz
De foto hiernaast is een voorbeeld van?
A
Harde grens
B
Zachte grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens
Slide 13 - Quiz
Wat zie je?
Slide 14 - Diapositive
Verschillende soorten grenzen
Natuurlijke grenzen
NL
BE
Slide 15 - Diapositive
Verschillende soorten grenzen
Kunstmatige grenzen
Slide 16 - Diapositive
Verschillende soorten grenzen
Open/zachte grenzen Gesloten/harde grenzen
Slide 17 - Diapositive
Grenzen veranderen
Sommige grenzen vervagen of verdwijnen = Ontgrenzing.
- grens tussen NL en Duitsland
Of nieuwe grenzen ontstaan:
- grens van de EU na de Brexit
- grens van De Krim na invasie Rusland (annexeren / inlijven)
Slide 18 - Diapositive
Verschuivende grenzen in Europa
Grenzen veranderen
In Lviv (Oekraïne) en Wroclaw (Polen) zijn de gevolgen van allerlei grensverschuivingen sinds 1900 goed zichtbaar.
Slide 19 - Diapositive
Grenzen veranderen: Oude en nieuwe grenzen
Slide 20 - Diapositive
Wat is een identiteit?
Slide 21 - Carte mentale
Wat hebben grenzen en identiteit met elkaar te maken?
Je kunt mensen indelen op:
Inkomen, taal, religie, kleding, tradities, ..., ..., weet jij er nog meer?
Je kunt dus grenzen trekken tussen gebieden,
maar ook tussen mensen met dezelfde identiteit.
Identiteit hoeft niet bij het gebied waar je woont te horen!
Bedenk eens een voorbeeld?
Slide 22 - Diapositive
Identiteit
Lokale identiteit
Regionale identiteit
Nationale identiteit
Europese identiteit
Slide 23 - Diapositive
Regionale Identiteit
Waar horen de vlaggen bij?
Slide 24 - Diapositive
Met welke onderstaande regio identificeer jij jezelf het meest?
Terschelling
Friesland
Nederland
Europa
Anders...
Geen antwoord / weet ik niet
Slide 25 - Sondage
Identiteit
Je identiteit hangt niet altijd samen met een land of gebied
Slide 26 - Diapositive
Wat is typisch Nederlands?
Slide 27 - Carte mentale
Welk gevaar schuilt er in mensen indelen in groepen?
Slide 28 - Question ouverte
uitsluiting/ insluiting
Uitsluiting: niet geaccepteerd worden in een groep omdat jouw identiteit niet aansluit.
Insluiting: gewoontes overnemen van een groep. Hierdoor ga je erbij horen.