Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3k_april-09_7.1
Welkom 3k
Ga zitten en doe je
jas uit
.
Pak je laptop
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom 3k
Ga zitten en doe je
jas uit
.
Pak je laptop
Slide 1 - Diapositive
Lesplanning
- leerdoelen
- start 7.1
- aan de slag met 7.1
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Deelvraag: Wat hebben grenzen en identiteit met elkaar te maken?
- Je kunt het verschil uitleggen van kunstmatige en natuurlijke grenzen.
- Je kunt zeggen wanneer een grens open of gesloten is.
- Je weet wat wordt bedoelt met identiteit.
Slide 3 - Diapositive
Grenzen en identiteit
Slide 4 - Carte mentale
Ik ben leerling op het Rijswijks Lyceum Van Vredenburch College
A
Eens
B
Oneens
Slide 5 - Quiz
Ik ben gelovig
A
Eens
B
Oneens
Slide 6 - Quiz
Ik ben een voetballer/voetbal fan
A
Eens
B
Oneens
Slide 7 - Quiz
§1: Verband tussen grenzen en identiteit
(Groeps)identiteit
Identiteit = Eigenheid, persoonlijkheid
Op basis van cultuur (aangeleerd gedrag
& gebruiken), godsdienst, opleiding(niveau),
woonplaats of land, beroep, sport, leeftijd enzovoort
Identificeren = Als gelijken beschouwen, herkennen
Slide 8 - Diapositive
Identiteit
Slide 9 - Diapositive
Identiteit
Niet altijd met een land of gebied
Slide 10 - Diapositive
Verschillende soorten grenzen
Wat is een grens?
Slide 11 - Diapositive
Verschillende soorten grenzen
Kunstmatige grenzen
Slide 12 - Diapositive
Verschillende soorten grenzen
Natuurlijke grenzen
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Natuurlijke grens
Alle grenzen. Voorbeeld: landsgrens, hek
Kunstmatige grens
Een kunstmatige grens die een natuurlijke terreinvorm volgt. Voorbeeld: rivier, zee, bergketen
Open/zachte grens
Is makkelijk over te steken. Vaak niet zichtbaar.
Gesloten/harde grens
Moeilijker over te steken, vaak goed zichtbaar.
Slide 15 - Diapositive
De foto hiernaast is een voorbeeld van:
A
Harde grens
B
Zachte grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens
Slide 16 - Quiz
De foto hiernaast een voorbeeld van;
A
Harde grens
B
Zachte grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens
Slide 17 - Quiz
Leerdoelen
Deelvraag: Wat hebben grenzen en identiteit met elkaar te maken?
- Je kunt het verschil uitleggen van kunstmatige en natuurlijke grenzen.
- Je kunt zeggen wanneer een grens open of gesloten is.
- Je weet wat wordt bedoelt met identiteit.
Slide 18 - Diapositive
Pak je laptop
Lees en maak 7.1
Opgaven 1, 2, 3 & 5
Tot aan het einde van de les
Slide 19 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
3k_april-16_7.2
Avril 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
H7 paragraaf 7.1 Verband tussen grenzen en identiteit
Mars 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
7.1 Verband tussen grenzen en identiteit
Mars 2022
- Leçon avec
46 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
7.1
Février 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
7.1 Verband tussen grenzen en identiteit
Mars 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
7.1 Verband tussen grenzen en identiteit
Septembre 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
7.1 Verband tussen grenzen en identiteit
Décembre 2021
- Leçon avec
41 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
7.1 Verband tussen grenzen en identiteit
Août 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3