Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Bed verschonen met cliënt
Slide 1 - Diapositive
Opbouw van de les
Leerdoelen bespreken
Voorkennis activeren
Theorie bespreken
Instructie
Quiz
Vooruitblikken en afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
-Een bed verschonen met cliënt erin
- Werken volgens protocol
- Het belang van ergonomisch werken benoemen
Slide 3 - Diapositive
Verschonen van een bed
Slide 4 - Carte mentale
Instructie
-Decubitus
- Spitsvoeten
- Beschermende maatregelen
- Ergonomisch werken
Slide 5 - Diapositive
Aan de slag!
Wat gaan jullie doen? Bed verschonen met cliënt erin.
Hoe gaan we dit uitvoeren? Docent voert de instructie uit, jullie lezen mee met het protocol. Na de instructie gaan jullie zelf oefenen.
Hoe kunnen jullie hulp krijgen? Tijdens de instructie mogen de vragen gesteld worden d.m.v. het opsteken van je hand. Hoelang hebben jullie de tijd? 10 – 15 minuten
Slide 6 - Diapositive
Wat doet de leerling met de uitkomst? Jullie kunnen laten zien dat jullie zelfstandig een bed verschonen met een cliënt erin. Daarnaast kunnen jullie werken volgens een protocol. Klaar? Gebruikte spullen opruimen en klassikaal bespreken.
Slide 7 - Diapositive
vraag 1
Wat is de allereerste stap bij het verschonen van een bed?
Slide 8 - Diapositive
Vraag 2
Meerkeuze vraag: Hoe kun je ervoor zorgen dat een cliënt zich tijdens het draaien op het bed veilig voelt?
Slide 9 - Diapositive
Juist of onjuist ?
Stop het laken niet te strak in bij de voeten.
Slide 10 - Diapositive
Vraag 4
Wat is ergonomisch werken?
Slide 11 - Diapositive
Vraag 5
Waarom plaats je het bed na het bed verschonen weer helemaal naar beneden?
La durée de la leçon est: 45 min
