2KM L21 B2K H2 Taalverzorging

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Lezen
  • Uitleg samengestelde zinnen maken
  • Zelfstandig werken
  • Samenwerken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen

  • Ik kan figuurlijk taalgebruik herkennen en begrijpen
  • Ik kan de betekenis van onbekende woorden en uitdrukkingen opzoeken in het woordenboek
  • Ik weet de betekenis van alle woorden en uitdrukkingen in deze paragraaf
  • Ik kan voegwoorden op de juiste manier gebruiken om samengestelde zinnen te maken

Slide 3 - Diapositive

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Diapositive

Lezen in stilte
timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Samengestelde zinnen 
Wat is een samengestelde zin? 

Wat zijn voegwoorden?

Slide 7 - Diapositive

Samengestelde zinnen maken
Gebruik een voegwoord om van twee zinnen één zin te maken.
Controleer dan of de woordvolgorde goed is.

Omdat de zon schijnt, hij gaat zwemmen.
Omdat de zon schijnt, gaat hij zwemmen.


Slide 8 - Diapositive

Zelfstandig werken
Maak: 
Startopdracht en opdracht  1 t/m 4 (blz. 56-57)

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 5  OF ga lezen in je leesboek
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Rustig samenwerken
Maak:
Startopdracht en opdracht 1 t/m 4 (blz. 55-57)
Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 5 OF ga lezen in je leesboek
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Huiswerk
Datum:
Maandag 16  november

Maken:
Startopdracht en opdracht 1 t/m 4 (blz. 55-57)



Slide 11 - Diapositive

Lesdoelen

  • Ik kan figuurlijk taalgebruik herkennen en begrijpen
  • Ik kan de betekenis van onbekende woorden en uitdrukkingen opzoeken in het woordenboek
  • Ik weet de betekenis van alle woorden en uitdrukkingen in deze paragraaf
  • Ik kan voegwoorden op de goede manier gebruiken om samengestelde zinnen te maken

Slide 12 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 13 - Diapositive