6. La comida Extra (1 p.)

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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

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Hoy es jueves, 4 de febrero de 2021





¿Listos para la clase?
¿Tenéis vuestro libro/pdf ?

Slide 2 - Diapositive

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¡Buenas tardes!
¿Qué día es hoy?
Escríbelo aquí.

Slide 3 - Question ouverte

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LessonUp
Not completed at all
Not finished
1
Peter, Pedro
2
Ayush, Finn, Pedro, Savar
3
Ayush
Finn, Pedro
4
Ayush, Elle, Finn, Pedro, Peter, Raphael, Rianna, Savar, Yaseen
5
Andrew, Ayush, Pedro, Peter, Savar
Are you on track?
La comida

Slide 4 - Diapositive

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Los objetivos de hoy

  • Remember and learn more about typical Spanish dishes and eating habits.
  • Create the menu of a Spanish restaurant.
  • Reflect.

Slide 5 - Diapositive

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¿Qué sabemos?

Slide 6 - Diapositive

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La tortilla de patatas es un plato típico de...

A
México
B
España
C
Honduras
D
Guatemala

Slide 7 - Quiz

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El chocolate caliente con churros se toma para...
A
desayunar
B
cenar
C
almorzar
D
merendar

Slide 8 - Quiz

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El gazpacho es...
A
un postre
B
un primer plato
C
un segundo plato
D
un desayuno

Slide 9 - Quiz

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Página 72, ej. 1
Lee la historia de Diego y Patricia y contesta las preguntas de las diapositivas siguientes.

Los protagonistas:
Diego
Patricia
Camarero




Slide 10 - Diapositive

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Elige la frase correcta
A
Diego y Patricia comen primero en un restaurante y después en un bar.
B
Diego y Patricia comen sólo en un restaurante.
C
Diego y Patricia comen primero en un bar y después en un restaurante.

Slide 11 - Quiz

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¿Qué comen Diego y Patricia?
A
Una ración de aceitunas, una ración de albóndigas, unas patatas bravas, una paella y una escalibada.
B
Una ración de aceitunas, unas patatas bravas, una paella y una escalibada.
C
Una paella de marisco, una paella negra y una escalibada.

Slide 12 - Quiz

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EL MENÚ DEL RESTAURANTE
You are going to create with your classmates the menu of the restaurant where Diego and Patricia ate.
In the following slide you will see the dishes offered and you will have to classify them as first course, second course and dessert
Write the menu You will work in groups in the Breakout rooms .Create a google doc (share with the teacher too) where you will present your menu.

  You have 10 minutes!



Slide 13 - Diapositive

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EL MENÚ DEL RESTAURANTE
You are going to create with your classmates the menu of the restaurant where Diego and Patricia ate.
In the following slide you will see the dishes offered and you will have to classify them as first course, second course and dessert

Write the menu in the following slide. 



Slide 14 - Diapositive

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Paella de marisco            Crema catalana             Ensalada mixta           Ensaladilla rusa        Paella negra
Filete de ternera 
con patatas                 Judías verdes con patatas     Escalibada         Macedonia de frutas             Flan

Slide 15 - Diapositive

Students need to take a picture or screenshot so as to have these pictures when they go to the breakout rooms because when they are in the Breakout rooms, they cannot see the presentation of the lesson up
El menú del restaurante de Diego y Patricia

Slide 16 - Question ouverte

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MENÚ 
PRIMER PLATO
Judías verdes con patatas, ensalada mixta, ensaladilla rusa, escalibada
SEGUNDO PLATO
Filete de ternera con patatas, paella negra, paella de marisco
POSTRE
Flan, macedonia de frutas, crema catalana

Slide 17 - Diapositive

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¿REFLEXIONAMOS?

Slide 18 - Diapositive

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How different or similar is this menu from a menu at a typical restaurant of your home country? Why do you think these similarities/differences exist?
Write this in English.

Slide 19 - Question ouverte

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Working with my classmate today made understanding the vocabulary related to food...
easier
the same
harder

Slide 20 - Sondage

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Write one thing you already knew

Slide 21 - Question ouverte

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Write two things you have learnt in this lesson

Slide 22 - Question ouverte

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¿Te ha gustado la lección?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

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DEBERES
1. Complete all the activities in this Lesson Up. 
2. Finish formative oral task and upload it on MB.

                          

Slide 24 - Diapositive

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Slide 25 - Diapositive

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