TL3B maandag 13 dec: boek kiezen en LV

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Boeken

1. Als de olifanten vechten (kindsoldaten Oeganda).

2. Latino King (drugs, gevangenis)

3. Room service (meiden, hotel, rare gebeurtenissen).

4. Moordvrienden (school shooting)

Mondeling

Je leest met 4 personen hetzelfde boek.

Je houdt een soort debat aan de hand van een stelling over het boek (die je zelf formuleert ).

Stellingen moeten door docent goedgekeurd worden.

Leesvaardigheid

Hoofdstuk 1: Hoofdzaken en hoofdgedachte

Hoofdstuk 2: Tekstdoel en publiek

Hoofdstuk 3: Verbanden en signaalwoorden

(opsomming, tegenstelling, voorbeeld).

Wat weet je nog?

Hoofdstuk 1: In een tekst staan hoofdzaken en bijzaken.

Waar in een alinea vind je meestal de hoofdzaak (kernzin) van die alinea?

Hoofdstuk 1: Hoofdzaken

Kernzinnen: eerste, tweede of laatste zin van een alinea.

Als je alle kernzinnen op een rijtje zou zetten, heb je dus de hoofdzaak van de tekst te pakken!

Hoofdstuk 1: Wat wordt er ook alweer bedoeld met
'de hoofdgedachte'?

Hoofdstuk 1: Hoofdgedachte

Het belangrijkste van de tekst, samengevat in één zin.

Wat is het belangrijkste dat over het onderwerp wordt gezegd?

Je vindt de hoofdgedachte vaak in de inleiding of in het slot.

Tekstdoel

Een schrijver schrijft niet zomaar een tekst.

Hij heeft altijd een doel voor ogen: hij wil iets met zijn tekst.

Bovendien houdt een schrijver rekening met zijn publiek.

Welke tekstdoelen ken je nog van vorig jaar?

Hoofdstuk 2: Tekstdoel (en publiek)

Het doel van een tekst kan zijn:

• informeren
• overtuigen
• amuseren
• instrueren
• activeren

Kun je bij elk doel een tekstsoort bedenken?

Hoofdstuk 3: signaalwoorden en verbanden

Delen van een tekst hebben iets met elkaar te maken: er is een verband.

Om verbanden in teksten duidelijker te maken, gebruikt een schrijver signaalwoorden.

In hoofdstuk 3 gaat het over de volgende verbanden:

* opsomming

* tegenstelling

* voorbeeld

Welke woorden gebruik je bij een opsomming?

opsomming

ten eerste

ten tweede

ook

en

bovendien

tenslotte

daarnaast

Welke woorden geven een tegenstelling aan?

Tegenstelling

maar

hoewel

echter

toch

aan de ene kant/ aan de andere kant

daarentegen

Veel jongeren willen wel werken, maar hebben geen tijd.

Als je een voorbeeld geeft van iets, welke signaalwoorden kun je dan gebruiken?

Voorbeelden (toelichting)

Herken je aan de volgende signaalwoorden:

bijvoorbeeld

zo

zoals

denk aan

neem nou...

denk aan

Je kunt op verschillende manieren leren. Denk aan mindmaps maken, samenvattingen maken en theorie doorlezen.

Check

We hebben nu de theorie van H 1-3 Lezen bekeken.

Volgende les:

tekst met vragen (op papier)

Klassikaal bespreken

Wat heb je deze les geleerd?

Wat vind je het lastigst?
Hoofdzaken en hoofdgedachte
Tekstdoel en publiek
Verbanden en signaalwoorden.