Maak je eigen stopmotion!

Maak je eigen stopmotion!
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Maak je eigen stopmotion!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van de les
Aan het eind van de les kun je een stopmotion animatie maken.

Slide 2 - Diapositive

Vertel de leerlingen wat ze aan het eind van de les kunnen en wat de verwachtingen zijn.
Wat weet jij al over stopmotion animaties?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is stopmotion?
Stopmotion is een animatietechniek waarbij je foto's maakt van een bewegend object. Door deze foto's achter elkaar te plakken, ontstaat er een animatie.

Slide 4 - Diapositive

Leg kort uit wat stopmotion is en waarvoor het gebruikt wordt.
Benodigdheden
Om een stopmotion te maken heb je een camera of smartphone nodig, een statief en een object om te animeren.

Slide 5 - Diapositive

Geef de leerlingen een lijst met benodigdheden en zorg dat ze alles bij zich hebben.
Kies je object
Kies een object om te animeren. Bedenk wat voor verhaal je wilt vertellen en welk object daarbij past.

Slide 6 - Diapositive

Laat de leerlingen nadenken over welk object ze willen animeren en waarom. Geef eventueel voorbeelden.
Opstelling
Zet het object op een stabiele ondergrond en zet de camera op een statief. Zorg dat de opstelling niet beweegt tijdens het maken van de animatie.

Slide 7 - Diapositive

Laat de leerlingen hun opstelling klaarzetten en controleer of alles stabiel staat.
Fotograferen
Maak foto's van het object in verschillende posities. Verplaats het object steeds een klein beetje en maak weer een foto.

Slide 8 - Diapositive

Laat de leerlingen foto's maken van het object en help ze waar nodig met de camera-instellingen.
Bewerken
Importeer de foto's in een bewerkingsprogramma en zet ze achter elkaar. Je kunt ook geluid en tekst toevoegen.

Slide 9 - Diapositive

Laat de leerlingen hun foto's bewerken en help ze waar nodig met het bewerkingsprogramma.
Wat is belangrijk bij het maken van een stopmotion?
A
Veel geld uitgeven aan apparatuur
B
Een grote groep mensen om je heen hebben
C
Snelheid en impulsiviteit
D
Geduld en precisie

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maak je een stopmotion video?
A
Door foto's achter elkaar te plakken en zo een filmpje te maken
B
Door een diavoorstelling te maken
C
Door te tekenen op een whiteboard en het te filmen
D
Door een video op te nemen en die snel af te spelen

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is stopmotion?
A
Een dansstijl waarbij je snel moet bewegen
B
Een techniek om foto's scherper te maken
C
Een animatietechniek waarbij je foto's achter elkaar plakt
D
Een speelgoedauto die je kunt besturen

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Presenteren
Laat je animatie zien aan de klas en vertel het verhaal erbij. Wat wil je dat de kijker ziet of voelt bij het zien van de animatie?

Slide 13 - Diapositive

Laat de leerlingen hun animatie presenteren en geef ze tips voor het vertellen van het verhaal.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 16 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.