Waarom eten we taart?

Taart eten
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2Middelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Taart eten

Slide 1 - Diapositive

Doelen
* Aan het eind van de les weet je waarom mensen taart eten met een verjaardag.
* Aan het eind van de les kan je een recept voor een taart lezen en schrijven.

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
1. Vragen beantwoorden
2. filmpje kijken
3. vragen bij het filmpje beantwoorden

Slide 3 - Diapositive

Wat is je favoriete taart?

Slide 4 - Question ouverte

Wanneer eten jullie taart?

Slide 5 - Question ouverte

Waarom eten we taart?
Filmpje

Maak aantekeningen, want je krijgt straks vragen over het filmpje.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

De Egyptenaren, Romeinen en de Grieken vierden de verjaardag van ....
A
de Goden
B
de rijke mensen
C
de Goden en de rijke mensen
D
ze vierden geen verjaardagen

Slide 8 - Quiz

Wanneer begonnen de gewone mensen in Nederland verjaardagen te vieren?
A
vanaf 1600
B
vanaf 1700
C
vanaf 1800
D
vanaf 1900

Slide 9 - Quiz

Wie werd er vereerd met het uitblazen van de kaarsjes?
A
God
B
De Egyptische farao
C
De Griekse Godin Artemis
D
De leraar Nederlands

Slide 10 - Quiz

Noem 3 ingrediënten van een appeltaart

Slide 11 - Question ouverte

Maak een foto van keukengerei dat je nodig hebt voor het bakken van een appeltaart.

Slide 12 - Question ouverte

het recept
de ingrediënten
de bereidingswijze
het keukengereedschap
de benodigdheden
het keukengerei

Slide 13 - Diapositive

de garde
het bakblik
het kwastje
de taartvorm
de spatel

Slide 14 - Question de remorquage

Moeilijke woorden
koken - kook                               mengen - meng                    
bakken - bak                               invetten - vet in
bekleden - bekleed                 vullen - vul
schillen - schil                           zetten - zet
snijden - snij(d)                             halen - haal


Slide 15 - Diapositive

Dingen door elkaar roeren =
A
schillen
B
mengen

Slide 16 - Quiz

In water warm/gaar maken =
A
koken
B
bakken

Slide 17 - Quiz

Water in een kan doen =
A
vullen
B
bekleden

Slide 18 - Quiz

Met boter insmeren =
A
bekleden
B
invetten

Slide 19 - Quiz

Maak een foto waarbij je één van de moeilijke woorden uitbeeldt.

Slide 20 - Question ouverte

Wat hoort NIET bij de bereidingswijze van een appeltaart?
A
Schil de appels.
B
Kneed alles tot een stevige deegbal.
C
Kook de tomaten tot het vel loslaat.
D
Zet de taart in de oven en bak hem 45 minuten.

Slide 21 - Quiz

Wat is de juiste volgorde?

Slide 22 - Diapositive

Wat is de juiste volgorde?

Slide 23 - Question ouverte

opdracht
1. Ga op zoek naar een (online) recept voor een lekkere taart.
2. Schrijf onder elkaar:
a. de ingrediënten
b. de benodigdheden
3. Zoek de betekenis op van wat je nog niet weet en schrijf die erachter.
4. Markeer bij de bereidingswijze alle werkwoorden die zeggen wat je moet doen.
5. Lever het in bij Google Classroom



Slide 24 - Diapositive

Wat heb je deze les geleerd? Welke nieuwe woorden?

Slide 25 - Question ouverte

Waar zou je nog meer uitleg over willen?

Slide 26 - Question ouverte

Hoe vond je het werken met LessonUp?

Slide 27 - Question ouverte