Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
"Versteend"
bewerken van speksteen
flexuur vwo 2/3
beeldende vorming
Slide 1 - Diapositive
Hoe lichter de kleur van de steen, hoe zachter hij is. Een lichte steen is makkelijker te bewerken maar breekt ook sneller.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Vijlen - grof en fijn
chinese kerfmesjes
schuurpapier
polijst pasta
steen olie
Slide 4 - Diapositive
Verschillende fases van bewerken. Van grof naar fijn.
Je gaat beeldhouwen.
Slide 5 - Diapositive
Voorbeelden van organische en geometrische vormen in speksteen
Slide 6 - Diapositive
Organische vormen
Slide 7 - Diapositive
Organische vormen zijn vloeiende vormen. Geen hoeken en strakke lijnen in beeld.
Als je spreekt van een organische vorm denk je meestal aan de natuur, want in de natuur vind je veel organische vormen.
Slide 8 - Diapositive
Geometrische vormen
Slide 9 - Diapositive
Geometrische vormen zijn alle vormen, die je met behulp van passer en liniaal kunt construeren, zoals het vierkant (de rechthoek), de driehoek en de cirkel.
Geometrische vormen
Slide 10 - Diapositive
Symmetrische vormen
Slide 11 - Diapositive
A- symmetrische vormen
Slide 12 - Diapositive
Kijk eens goed naar je steen...
wat valt jou op? wat voel jij?
wat zie je in de steen?
maak een aantal foto's van jouw steen, zodat je de vorm
thuis ook nog eens goed kunt bestuderen.
Slide 13 - Diapositive
Werken zoals Brancusi
Abstracte vormen
Slide 14 - Diapositive
Brancusi groeide op in een arm gezin in een klein dorpje in Roemenië, Hobita. Op zijn zevende ging hij aan de slag als herder en daarna stroopte hij de mouwen op als assistent tonnenmaker en pottenbakker. Zijn hele leven bleef hij trots op zijn vaderland - hij serveerde zijn chique avant-garde vrienden traditionele Roemeense gerechten en zong graag Roemeense volksliedjes. Hij groeide uit tot éen van de beste beeldhouwers van de 20e eeuw.
Wie was Brancusi?
(1876 - 1957)
Slide 15 - Diapositive
In 1904 (hij is dan 27 jaar) vertrekt Brancusi te voet naar Parijs. Hij wil beeldhouwer worden. Hij kan de aandacht trekken van Auguste Rodin, de beroemdste beeldhouwer van dat moment. Hij mag in het atelier van Rodin gaan werken, maar hij blijft niet lang. Brancusi wil zijn eigen visie uitwerken en dat kan niet in de schaduw van een artistieke reus. Hij heeft er genoeg van om zijn werken eerst waarheidsgetrouw te boetseren naar model en dan af te gieten in brons of uit te kappen. Hij wil direct het blok steen te lijf gaan.
Slide 16 - Diapositive
"De Kus"
van Rodin
1886
"De Kus"
van Brancusi
1907
Slide 17 - Diapositive
Vogel, Brancusi,1927
Slide 18 - Diapositive
Opdracht
Treed in de voetsporen van Brancusi en Michelangelo.
Bekijk de steen goed en kijk welke vorm er in
verborgen ligt. Kijk hoe je die abstracte vorm kunt benadrukken
door steen weg te nemen.
tip: klei je vorm steen na en kijk dan wat je weg zou kunnen nemen (zie dit als een soort ruimtelijke schets)
