dixième cours: le 9 à 13 décembre 2024

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Start-upslide

Ga naar Itslearning- Overzicht- Huiswerk- Tussenmeting Frans vocabulaire en grammatica 2

Zodra je de toets start, gaat de timer van 15 minuten in. Je wordt meteen nagekeken. Doe dit in stilte.

Ben je klaar? Ga naar de studygoklas en leer je woordjes en grammatica.

Bonjour et bienvenue

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les, we leggen de telefoons dan ook weg.

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

We letten op in de les.

Tijdens het zelfstandig werken mag je oortjes in of een koptelefoon op

Lesinhoud:

1. Uitleg werkwoorden op -ir
2. Maken van opdrachten 29, 30 en 31
3. Quizizz
4. Maken van luisterfragmenten
5. Exit ticket

Huiswerk voor deze week:

Apprends (leer):
Grammatica: à+ lidwoord de+lidwoord (p.89)
Vocabulaire: Chapitre 3 E (FN/NF) phrases-clés C (FN/NF)

Lesdoelen:

• Ik kan regelmatige w.w -ir gebruiken.
• Ik kan een gesprek ove reizen met de trein begrijpen.
• Ik kan verschillende Franse luisterfragmenten begrijpen.

Huiswerk voor volgende week:

Apprends (leer):

Vocabulaire: Chapitre 3 phrases-clés C en G (FN/NF) (p.126)

 

 

 

Deze les: ww-ir

finir = eindigen	remplir = (in)vullen
réussir = slagen	rougir = blozen
réfléchir = nadenken	grandir = opgroeien, groter worden
choisir = kiezen

de regelmatige ww op -ir

Tegenwoordige tijd - ir 

Onderwerp	Uitgang	Voorbeeld
Je	- is	Je fin is
Tu	- is	Tu fin is
Il / Elle / On	- it	Elle fin it
Nous	- issons	Nous fin issons
Vous	- issez	Vous fin issez
Ils / Elles	- issent	Ils fin issent

LE PRÉSENT

Sleep de uitgangen van de werkwoorden op -ir in de présent naar de juiste persoon.

Je

Tu

Il/elle/on

ils/elles

Vous

Nous

La classe

Marc et Lisa

-is

-issons

-issent

-it

-is

-it

-issent

-issez

RÉUSSIR - PRÉSENT
VOUS ...

finir, présent:
nous ...

Je (rougir, présent)

Mathilde (réfléchir, présent) ................

Ils (grandir, présent)

choisir - présent
tu ...

Regelmatige ww -ER/ -IR/ -RE in présent

	-ER	-IR	-RE
je	e	is	s
tu	es	is	s
il/elle/on	e	it	-
nous	ons	issons	ons
vous	ez	issez	ez
ils/elles	ent	issent	ent

Je neemt de infinitief en je haalt er -ER/
-IR/-RE van af.  Vervolgens vul je de bijpassende uitgang in ->

Je

Ils/elles

Vous

Nous

Il/elle/on

Tu

Verbes en       -er          -re            -ir

Wat zijn de uitgangen in de présent?

-e

-it

-ent

-ons

-s

-issons

-s

-is

-ons

-issent

-is

-es

-

-ez

-ent

-ez

-issez

-e

Passé composé: -ir 

1. Maak het voltooid deelwoord door "ir" van het hele ww af te halen.

exemple: choisir --> chois

2. voeg "i" toe. --> choisi

3. vervoeg het hulpwerkwoord in de juiste vorm die bij het pers.vnw past

J' ai choisi

tu as choisi

il/elle/on a choisi

nous avons choisi

vous avez choisi

ils/elles ont choisi

Passé composé

hulpwerkwoord	mang er	chois ir	vend re
j' ai tu as il/elle/on a nous avons vous avez ils/elles ont	. mang é	. chois i	. vend u

-er

-ir

-re

Passé composé

J' (ik)	ai	dans é	fin i	attend u
Tu (jij)	as	dans é	fin i	attend u
Il/elle/on (hij/zij/wij)	a	dans é	fin i	attend u
nous (wij)	avons	dans é	fin i	attend u
Vous (jullie/u)	avez	dans é	fin i	attend u
Ils/elles (zij)	ont	dans é	fin i	attend u

Werkwoorden - ER/IR/RE

Verleden tijd: passé composé 

vorm van avoir

ww - er + é

vorm van avoir

ww - re + u

vorm van avoir

ww - ir + i

e

es

e

ons

ez

ent

is

is

it

issons

issez

issent

s

s

-

ons

ez

ent

passé composé -er

passé composé -re

passé composé -ir

présent -ir

présent -re

présent -er

exercice 30b (p.84)

Tu as passé un bon weekend?

Non, on a perdu un match du foot. Et toi?

Moi, j'ai participé à un grand tournoi de tennis.

Du tennis? Tu as choisi le tennis comme sport?

Oui, j'ai arrêté le waterpolo.

Ah bon. Et tu as gagné le tournoi?

Non, mais j'ai fini troisième. Pas mal, non?

Nee, maar ik ben als derde geëindigd. Niet slecht toch?

Heb je een fijn weekend gehad?

ik heb meegedaan aan een groot tennistoernooi.

Nee, we hebben een voetbalwedstrijd verloren. En jij?

Tennis? Heb je tennis als sport gekozen?

Ah goed. En heb je het toernooi gewonnen?

Ja, ik ben gestopt met waterpolo.

exercice 29c et 29d

(p.83)

exercice 30c (p.84)

exercice 31 (p.84+p.85)

Au travail !

Quoi? Faire exercices 29c, 29d (p.83), 30c (p.84) et 31 (p.84+85)	Avec qui? Individuellement	Besoin d'aide? Pose tes questions à ton MC ou à la prof. Utilise pages 86,87,88 et 89
Temps?	Résultat? Tu auras pratiqué avec le verbes en -ir au présent et au passé composé	Fini? Apprenez par coeur: Phrases clés C et G du chapitre 3 (p.126)

p.96

p.97

Bruxelles

13h55

8

petit déjeuner

Au travail

We maken gezamenlijk wat CITO kijk- en luisteropdrachten (het boekje staat bij content-periode 2-lesmateriaal)

Exit-ticket: maak in je schrift

1. Draai 6x met de twee raderen. Vervoeg het  werkwoord in de juiste tijd bij de juiste persoon. Rad 1 is het werkwoord en de tijd en rad 2 is het persoonlijk voornaamwoord (of een persoon). Schrijf eerst op welk heel werkwoord je moet vervoegen bij welke persoon en vervoeg hem vervolgens op de juiste manier. Zo kan Moniek je nakijken.

2. Deze opdracht gaat over vraag 5 van hoofdstuk 3.
-Wat voor soort fragment heb je gehoord?

-Wat is de overeenkomst tussen het fragment van Louise en Elio?

-Wat is het verschil tussen het fragment van Louise en Elio?

Huiswerk voor deze week:

Apprends (leer):
Grammatica: à+ lidwoord de+lidwoord (p.89)
Vocabulaire: Chapitre 3 E (FN/NF) phrases-clés C (FN/NF)

Lesdoelen:

• Ik kan regelmatige w.w -ir gebruiken.
• Ik kan een gesprek over reizen met de trein begrijpen.
• Ik kan verschillende Franse luisterfragmenten begrijpen.

Huiswerk voor volgende week:

Apprends (leer):

Vocabulaire: Chapitre 3 phrases-clés C en G (FN/NF) (p.126)