les Frans tweede week juni

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Bonjour tout le monde!

Aujourd'hui, on va répétér:

- les mots de secton A-G

- les contraires

- les verbes (règle en rap)

- l'infinitif

- les questions sur l'histoire

Les questions:

A: les verbes / l'infinitif (12 questions bleues)

B: les contraires (8 questions oranges)

C: les mots de section A-G (6 questions jaunes)

D: les questions sur l'histoire Salut mon ami (10 questions blanches)

Je ne ......................... pas aller à l'école aujourd'hui!

1. veux
2. veut

Michel ......................... dans sa maison

1. entre
2. entres
3. entrer

Tout le monde.................... faire une activité

1. vais
2. vas
3. va
4. aller

Qu'est-ce que tu .......................?

1. fais
2. fait
3. faire

Francine veut ..................................... au basket-ball

1. joue
2. joues
3. jouer

La classe va ......................... une activité

1. fais
2. fait
3. faire

Madame, je ne ..................... pas la réponse!

1. sais
2. sait

Je .............................. jouer au football.

1. vais
2. vas
3. va
4. aller

Michel et Francine .............................. du basket-ball.

1. fais
2. fait
3. faire
4. font

Martine .................. un joueur de tennis.

1. vois
2. voit

Tu aimes ............................ la télévision?

1. regarde
2. regardes
3. regarder

Sylvie, est-ce que tu ..................... la porte?

1. ferme
2. fermes
3. fermer

Est-ce que tu comprends tout?

- apprend la règle en rap (je et tu, c'est e, x, ou s / il, elle, on c'est ... etc.) à la page 144

et:

- lis la page 146: quand est-ce que tu utilises l'infinitif?

Quel est le contraire de 'met'?

Quel est le contraire de 'toi'?

Quel est le contraire de 'vite'?

Quel est le contraire de 'gentil'?

Quel est le contraire de 'va'?

Quel est le contraire d'après'?

Quel est le contraire de 'sous'?

Quel est le contraire de 'ferme'?

Est-ce que tu comprends tout?

Tu vois tous les contraires à la page 157

Tu dois étudier seulement les mots de section A-G (alors, je ne demande pas 'en haut/en bas', 'vrai/faux', 'long/court', 'même/différent', 'singulier/pluriel' etc)

Il y a sept jours dans une ...................................................

........................................... amis est-ce que tu as? Moi, j'ai trois amis.

Ma soeur aime beaucoup chanter, elle .................. chanter!

rencontre

adore

semaine

Partout

Combien d'/de

Quand la classe commence, Madame BRG ................... les garçons et les filles

Tout à coup, Francine voit son ................................. Michel

J'.................................. que le test n'est pas difficile.

compte

écoute

espère

aime

ami

On ............................... avec un stylo sur une feuille de papier

Je mets dix chapeaux mais ils tombent. C'est fou! Tout le monde dans la classe .........................................

Quel stylo est-ce que tu .........................? Le stylo bleu ou le stylo noir?

pense

enlève

rit

choisis

écrit

Je ne vais pas à l'école, .......................................... je suis malade.

............................................... la chaise il y a une grande table blanche.

Je pense que la classe doit faire ....................................... d'activités!

parce que

partout

pourquoi

devant

trop

Comment tu trouves mon ......................................T-shirt?

Je veux commencer. Est-ce que tout le monde est ........................?

Madame, j'ai oublié mon livre. Je suis ........................................!

fâché

prêt

inquiet

nouveau

désolé

Je ne veux pas aller à l'école; j'ai ............................ de Corona, je reste à la maison!

Maintenant, tout le monde va faire une ....................... complète de cinq mots.

J'ai mal au .................................., je ne peux pas jouer au football.

phrase

chanson

frère

peur

genou

Est-ce que tu sais les mots?

- fais les actions et dis les mots avec Wendy sur www.aimlanguagelearning.com

- regarde les mots et les phrases à la page 42 - 56 dans ton livre: est-ce que tu comprends tous les mots et les phrases?

- utilise quizlet ou quizziz pour voir si tu sais tous les mots!

Est-ce que Michel et Francine sont dans la maison de Michel ou devant la maison de Michel?

Qui a un ballon de basket-ball dans la main?

Où est Michel quand l'histoire commence?

Combien de personnes est-ce qu'il y a sur la photo?

Quand est-ce que Francine veut jouer au basket-ball?

Pourquoi est-ce que Francine va à la maison de Michel?

Où est-ce que le joueur de baseball lance le ballon?

Qu'est-ce que le joueur dit après qu'il frappe Michel?

Est-ce que le joueur de baseball porte des vêtements rouges et blancs ou des vêtements bleus et jaunes?

Pourquoi est-ce que Michel a mal sur cette photo?

Est-ce que tu comprends tout?

- apprend les mots: qui / comment / qu'est-ce que / où / combien de / quand / pourquoi (p. 160 - 163)

- n'oublie pas de faire une phrase complète (et de copier beaucoup de mots de la question)!

- lis les pages 159 - 163: comment tu fais une bonne réponse?

C'est la fin

étudie bien et bonne chance!!!!

Si tu as encore des questions: demande à ton enseignant!