‹Revenir à la recherche

1.4 Onderzoek doen

1.4 Onderzoek doen
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

1.4 Onderzoek doen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor vandaag
  • Vorige les 
  • Uitleg bij 1.4
  • Opdrachten maken bij 1.4
  • Opdrachten bespreken 
  • Lesafsluiting

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van de les
  • Vorige lessen: omrekenen vaan eenheden
  • Massa = grootheid
  • g, kg = eenheid 
  • Volgende week toetsje van!


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Over 3 weken toets van heel H1
Vrijdag 2 december

Deze les: 1.4 
Volgende les: herhalingles + toetsje 
Les daarna: oefentoets
Les daarna: DE TOETS 

Slide 4 - Diapositive

V1C: vrijdag 2 december 4e uur 
V1D: vrijdag 2 december 1e uur 
Leerdoelen bij 1.4
Je leert hoe je een onderzoek doet (experimenteren)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proef betekenis!
Een ander woord voor proef is:
EXPERIMENT
of makkelijker: test. 
Experimenteren is: Iets testen of een proef uitvoeren.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderzoeken en experimenteren
  • Natuur- en scheikundigen doen onderzoek en om de natuurverschijnselen om hen heen te begrijpen
  • Onderzoek is een manier van werken om antwoord te vinden op vragen.
  • Het doen van een onderzoek is experimenteren (uitproberen)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 3 stappen van experimenteren
stap 1: bedenken en voorbereiden
stap 2: uitvoeren
stap 3: uitwerken en presenteren.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Experiment bedenken en voorbereiden
  • Waarnemen: een brandende kaars kan je doven door te blazen. 
  • Onderzoeksvraag: op welk andere manieren kan je een kaarsvlam doven?
  • Werkplan: noteer je welke stappen je gaat doen om deze vraag te beantwoorden

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Experiment uitvoeren
  • Bij de vorig heb je een werkplan gemaakt met alle stappen die je moet uitvoeren
  • Hier ga je die stappen uitvoeren. Daarbij noteer je ook de waarnemingen.  

  • Ideeën om een kaars te doven?

Slide 10 - Diapositive

  1. Blazen
  2. Met water
  3. Met je vinger (eerst vinger nat maken)
  4. Iets kleins erbovenop zetten: geen lucht erbij
  5. Met flesje: horizontaal, tegen de borst, opening naar kaars en dan tik op de bodem geven
  6. Ronde glazen fles tussen jezelf en de kaars. Blaas tegen fles ter hoogte van de vlam. 
3. Experiment uitwerken en presenteren

  • Je hebt verschillende manieren geprobeerd om ervoor te zorgen dat de vlam uitgaat
  •  Bij dit punt schrijf je de conclusie op
  • Is het gebeurd ja of nee en weet je waarom?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Experiment
Waarnemingen
Onderzoeksvraag
Werkplan
Conclusie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Resultaten verwerken

  • Bij experiment voer je vaak een aantal metingen achter elkaar uit 
  • Bijvoorbeeld de vraag: hoe snel valt iets?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Resultaten tabel naar diagram

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Diagram
Grafiek: vloeiende lijn door meetpunten 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk punten diagram
  • Schaalverdeling --> gelijke stappen
  • Schaalverdeling --> bij 0 beginnen
  • Assen met eenheden
  • Horizontale en verticale as
  • Vloeiende lijn door punten

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is fout?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat moet je verder kunnen?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken
  • Straks verder met de opgaven
  • Deze moet je ook nakijken! 
  • Nakijkboek staat bij Magister --> ELO --> studiewijzers --> M&T klas 1 KBL

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat nu te doen
  • Maak op BLZ 37 opdracht 67 t/m 81 (74 en 75 niet)
  • Overleggen met degene naast je
  • Blijf op je plek zitten
  • Ik loop langs voor vragen ---> steek je hand op
  • Klaar? nakijken en aan mij laten zien 

Pas opruimen als ik het aangeef!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Experiment
Waarnemingen
Onderzoeksvraag
Werkplan
Conclusie

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten bespreken

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Opdracht 81

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van de les
  • Huiswerk: maak op BLZ 37 opdracht 68 t/m 82  (74 en 75 niet)
  • Volgende les: opdrachten 1.4 bespreken + herhalen heel H1 + toetsje over omrekenen van eenheden 


Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefentoetsje maken met cijfer!
Telt niet mee! Puur om te kijken of je het kan of nog extra hulp nodig hebt!

Slide 31 - Diapositive

V1C: vrijdag 2 december 4e uur 
V1D: vrijdag 2 december 1e uur 
Omrekenen van eenheden
Grootheid
Eenheid
Tijd
min, sec, uur
Lengte
cm, mm, m
Massa
mg, g, kg 
Volume
mL, L, dm3, cm3

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefentoetsje maken
  • Wat? oefentoets maken op papier
  • Hoe? alleen en in stilte, mag rekenmachine
  • Hoelang? maximaal 8 minuten  
  • Wat als je klaar bent? info lezen op BLZ 34 van je boek over 1.4 onderzoek doen en daarna de opdrachten erbij maken
  • Resultaat? een cijfer (gezamenlijk nakijken in de les?)
timer
8:00

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken van toets
  • Ruil de toets om met degene die naast je zit. 
  • Elk goed antwoord is 1 punt waard.
  • In totaal zijn er 10 vragen. Alles goed is dus een 10!

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

[2C] Paragraaf 1.4

- Leçon avec 13 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Samenvattingsles H1

- Leçon avec 49 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

[2C] Paragraaf 1.4

- Leçon avec 31 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Paragraaf 1.4 [2D]

- Leçon avec 15 diapositives
NaskMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

[2C] Paragraaf 1.4

- Leçon avec 12 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

[2C] Paragraaf 1.4

- Leçon avec 12 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Nask leerjaar 1 paragraaf 1.4

- Leçon avec 16 diapositives
Nask / BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

1.4 diagrammen

- Leçon avec 29 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1