Cette leçon contient 38 diapositives, avec diapositives de texte et 14 vidéos.
La durée de la leçon est: 15 min
Éléments de cette leçon
Vandaag:
- Bespreking: presentatie
- Warming - up // herhalen
- Luistervaardigheid (Tijdens de les)
Slide 1 - Diapositive
mein, sein, dein, ihr
Slide 2 - Diapositive
Vertaal: hoe gaat het met je?
Slide 3 - Diapositive
Vertaal: mobiliteitsaanbieder
Slide 4 - Diapositive
Vertaal: ik wil je graag helpen
Slide 5 - Diapositive
2M Hören und Sehen
16 Fragen:
6 Fragen Sehen
10 Fragen Hören
Slide 6 - Diapositive
Sehen
Je gaat 4 videofragmenten zien. Lees de vragen voor het kijken van het videofragment. Beantwoord de vragen tijdens het kijken of in de pauze die volgt op het videofragment.
Slide 7 - Diapositive
Fragment eins
1. Van hoe laat tot hoe laat is de volleybaltraining?
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Fragment zwei
2. Hoe laat staat Emma op?
3. Wanneer eten ze de tomaten, brocoli en de sla?
4. Hoe laat is Nina weer thuis?
timer
0:15
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Fragment drei
timer
0:20
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Fragment vier
6. Noem 1 ding wat Emma in het weekend gaat doen.
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Hören: fragment eins
Luister naar het fragment. Het gesprek is in 4 fragmenten verdeeld. Na elk fragment volgt een korte pause. Lees voor elke fragment de stellingen door. Kruis na het luisteren of de stelling goed (Richtig) of fout (Falsch) is. Lees daarna de volgende vraag.
Slide 16 - Diapositive
Vraag
1. Laura noemt haar grootvader Pappous.
Slide 17 - Diapositive
0
Slide 18 - Vidéo
Vraag
2. Laura’s grootvader heeft bij BMW in de kantine gewerkt.
Slide 19 - Diapositive
0
Slide 20 - Vidéo
Vraag
3. Laura’s grootouders trouwden in München.
Slide 21 - Diapositive
0
Slide 22 - Vidéo
Vraag
4. Nikos en Michalis zijn de broers van Eva.
Slide 23 - Diapositive
0
Slide 24 - Vidéo
Hören: fragment zwei
Luister naar het fragment. Het gesprek is in 6 fragmenten verdeeld. Na elk fragment volgt een korte pause. Lees voor elke fragment de stellingen door. Kruis na het luisteren of de stelling goed (Richtig) of fout (Falsch) is. Lees daarna de volgende vraag.