Werkwoordspelling: hoe doe je dat?
1 / 13
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Vertel de leerlingen wat ze aan het eind van de les zullen weten en kunnen.
Wat weet jij al over werkwoordspelling?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Leg uit wat werkwoorden zijn en geef voorbeelden.
Slide 5 - Diapositive
Leg uit wat de werkwoordstam is en geef voorbeelden.
Slide 6 - Diapositive
Leg uit wat een persoonsvorm is en geef voorbeelden.
Slide 7 - Diapositive
Geef uitleg over de tegenwoordige tijd en hoe je de persoonsvorm spelt.
Slide 8 - Diapositive
Geef uitleg over de verleden tijd en hoe je de persoonsvorm spelt.
Slide 9 - Diapositive
Leg uit wat het voltooid deelwoord is en geef voorbeelden.
Slide 10 - Diapositive
Geef de leerlingen oefeningen om te maken en bespreek de antwoorden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
