Herhaling werkwoordspelling

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3

Wat weet je al?

• De stam van een werkwoord
• Infinitief
• Persoonsvorm
• Voltooid deelwoord
• Onvoltooid deelwoord

Wat weet je al over de persoonsvorm?

Hoe vind je de Persoonsvorm?

• De zin vragend maken

       Bijvoorbeeld:

       Hij loopt naar school. 

       Loopt hij naar school? 

• De zin in een andere tijd zetten - tegenwoordige tijd naar verleden tijd (of vt naar tt)

       Bijvoorbeeld:

       Hij loopt naar school.

       Hij liep naar school.

* Enkelvoud naar meervoud (of meervoud naar enkelvoud)

   Bijvoorbeeld:

   Het meisje gaat naar school.

   De meisjes gaan naar school.

Persoonsvorm Tegenwoordige Tijd (PVTT)

• Ik-vorm                 : ik - jij /je erachter (ik word, word jij/je)
• Ik-vorm+t             : jij/hij/zij/het           (jij/hij/zij/het wordt)
• Hele werkwoord: wij/jullie/zij            (wij/jullie/zij worden)

Infinitief = hele werkwoord

Stam = hele werkwoord -en

Wat is het verschil tussen de stam en de ik-vorm?

Persoonsvorm Verleden Tijd (PVVT)

Zwak werkwoord:

Enkelvoud ik-vorm (tt) + de of te          Ik fietste gisteren                Hij belde mij gisteren

Meervoud  ik-vorm (tt) + den of ten   Wij fietsten gisteren          Zij belden mij gisteren

Sterk werkwoord:

Klankverandering

Zo kort en eenvoudig mogelijk

Ik liep gisteren                      Hij liep gisteren                    Wij liepen gisteren      

Ik werd gisteren gebeld   HIj werd gisteren gebeld  Wij werden gisteren gebeld

Wat weet je al over het voltooid deelwoord?

Voltooid deelwoord

Onvoltooid deelwoord

Voltooid deelwoord begint vaak met be-/ge-/ver- of ont- (VERANDEREN IN 'GELOPEN')

Hij heeft bedankt/gerend/verteld/ontdekt

en eindigt op t of d bij zwakke werkwoorden

en eindigt op -en bij sterke werkwoorden

Hij heeft geholpen/gezongen/verzonnen

Onvoltooid deelwoord:

Lopend naar school...

Lachend rende ze naar school

't(ex)Kofschip:

Verleden tijd van zwakke werkwoorden

Voltooid deelwoord

Stam eindigt op:

t-k-f-s-ch-p

dan te(n)

lachen

stam = lach

ik lachte

wij lachten

werken

stam = werk

ik werkte

wij werkten

ik heb gewerkt

reizen

stam = reiz (!)

ik reisde

wij reisden

ik heb gereisd

We gaan oefenen!

(worden)
Ik .... elke dag te laat wakker

(worden)
.... jij ook elke dag te laat wakker?

(worden)
Hoe laat .... je verwacht op school?

(worden)
.... je klasgenoot ook elke dag te laat wakker?

(vinden)
Hij ... de docent erg aardig.

(vinden)
.... jij de docent ook aardig?

(missen)
Ik heb je ....... gisteren.

(fietsen)
Wij hebben gisteren hard ...... door de regen.

(regenen)
Het heeft vorige week heel hard .....

Nog even op een rij:

• Vind de persoonsvorm : vragend maken of tijdsverandering van de zin of enkelvoud <->   meervoud
• Persoonsvorm (tt) en Persoonsvorm (vt) bij zwakke en sterke werkwoorden 
  
• Gebruik het 't(ex)Kofschip bij verleden tijd van zwakke werkwoorden en voltooid deelwoord
• Verander het in lopen (pv) of gelopen (vd)

En nu:

Maak voor de komende week een quiz (oefentoets) in Forms met zinnen die te maken hebben met de werkwoordspelling: persoonsvorm tegenwoordige tijd, verleden tijd en voltooid deelwoord. Bekijk eerst het instructiefilmpje van mevrouw Hoogenberg: https://youtu.be/KEYEyonHZMI 

Zorg voor minimaal 10 en maximaal 15 zinnen. Geef natuurlijk ook het goede antwoord!

Heb je nog vragen?