Herhaling
Huiswerk
AFSPRAKEN HUISWERK:
- Digitale methode je maakt het op de computer.
Via magister naar (Nova nask max)
Als je het niet hebt kunnen maken tijdens de les, maakt je huiswerk altijd de avond van tevoren af.
Je krijgt een cijfer voor je huiswerk als je alle paragrafen van het hoofdstuk af hebt!!!!!
- Digitale methode je maakt het op de computer.
Via magister naar (Nova nask max)
Als je het niet hebt kunnen maken tijdens de les, maakt je huiswerk altijd de avond van tevoren af.
Je krijgt een cijfer voor je huiswerk als je alle paragrafen van het hoofdstuk af hebt!!!!!
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1
Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Huiswerk
AFSPRAKEN HUISWERK:
- Digitale methode je maakt het op de computer.
Via magister naar (Nova nask max)
Als je het niet hebt kunnen maken tijdens de les, maakt je huiswerk altijd de avond van tevoren af.
Je krijgt een cijfer voor je huiswerk als je alle paragrafen van het hoofdstuk af hebt!!!!!
- Digitale methode je maakt het op de computer.
Via magister naar (Nova nask max)
Als je het niet hebt kunnen maken tijdens de les, maakt je huiswerk altijd de avond van tevoren af.
Je krijgt een cijfer voor je huiswerk als je alle paragrafen van het hoofdstuk af hebt!!!!!
Slide 1 - Diapositive
Herhaling: par 1,2en3
Spoorboekje:
15 min - practicum
15 min - practicum
25 min -herhaling par1,2en3
5 min - Huiswerk bespreken
5 min - leerdoelen uitleggen
5 min - samenvatting
Wat heb je nodig? DEVICE dus laptop of tablet
en in noodgeval je telefoon
Slide 2 - Diapositive
par 1
1.1.1 Je kunt beschrijven waar de vakken nask en biologie over gaan.
1.1.2 Je kunt het verschil benoemen tussen een stof en een materiaal.
1.1.3 Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen.
1.1.2 Je kunt het verschil benoemen tussen een stof en een materiaal.
1.1.3 Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen.
Slide 3 - Diapositive
par 2
1.2.1 Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
1.2.2 Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
1.2.3 Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
1.2.4 Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.
1.2.2 Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
1.2.3 Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
1.2.4 Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.
Slide 4 - Diapositive
par 3
1.3.1 Je kunt practicummateriaal herkennen.
1.3.2 Je kunt de toepassing van practicummateriaal benoemen.
1.3.3 Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen.
1.3.4 Je kunt de werking van de brander uitleggen.
1.3.2 Je kunt de toepassing van practicummateriaal benoemen.
1.3.3 Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen.
1.3.4 Je kunt de werking van de brander uitleggen.
Slide 5 - Diapositive
practicum
* Ik kan veilig en volgens voorschriften met de gasbrander werken.
* Je kunt de werking van de brander uitleggen.
* Je kunt de werking van de brander uitleggen.
Slide 6 - Diapositive
Leerdoelen:
1.1.1 Je kunt beschrijven waar de vakken nask en biologie over gaan.
1.1.2 Je kunt het verschil benoemen tussen een stof en een materiaal.
1.1.3 Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen.
1.1.2 Je kunt het verschil benoemen tussen een stof en een materiaal.
1.1.3 Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen.
1.2.1 Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
1.2.2 Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
1.2.3 Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
1.2.4 Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.
1.2.3 Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
1.2.4 Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.
1.3.1 Je kunt practicummateriaal herkennen.
1.3.2 Je kunt de toepassing van practicummateriaal benoemen.
1.3.3 Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen.
1.3.4 Je kunt de werking van de brander uitleggen.
* Ik kan veilig en volgens voorschriften met de gasbrander werken.
* Je kunt de werking van de brander uitleggen.
1.3.2 Je kunt de toepassing van practicummateriaal benoemen.
1.3.3 Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen.
1.3.4 Je kunt de werking van de brander uitleggen.
* Ik kan veilig en volgens voorschriften met de gasbrander werken.
* Je kunt de werking van de brander uitleggen.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Wat heb je
vandaag geleerd?
vandaag geleerd?
Slide 9 - Carte mentale
Geef een cijfer voor de les.
Hoe vond je het gaan?
Hoe vond je het gaan?
